天津音乐学院二胡教学内容(教学曲目) 及教学大纲

　　第一学年

　　1、近、现代乐曲

　　月夜……刘天华曲

　　春诗……钟文良曲

　　光明行……刘天华曲

　　怀乡行……陆修棠曲

　　苦闷之讴……刘天华曲

　　大河涨水沙浪沙……张锐编曲

　　闲居吟……刘天华曲

　　心中的丰碑……陈耀星曲

　　空山鸟语……刘天华曲

　　山村变了样……曾加庆曲

　　机轮飞转歌声扬……宋国生曲

　　花鼓调……张韶编曲

　　回乡路上……宋国生曲

　　草原牧歌……赵砚臣曲

　　喜看麦田千层浪……王国潼、李秀琪曲

　　山丹丹开花红艳艳……赵砚臣曲

　　牧马少年……宋国生曲

　　怀乡曲……王国潼曲

　　翻身歌……张撷诚曲、王国潼编曲

　　喜讯……林聪曲

　　拉骆驼……曾寻编曲

　　火车开进彝家寨……苏汉兴曲

　　赶集……曾加庆曲

　　喜送公粮……孟武祥、孟津津曲

　　2、古典及民间乐曲

　　花欢乐（古曲）

　　中花六板（江南丝竹）

　　三六（江南丝竹）

　　欢乐歌（江南丝竹）

　　夜深沉（京剧曲牌）

　　紫竹调（沪剧曲牌）

　　小开门（京剧曲牌）

　　南绣荷包（二人台曲牌）

　　平湖秋月（高胡）（广东音乐）

　　3、外国乐曲

　　窗音（蒙古民间乐曲）……查尔达斯

　　第二学年

　　1、近、现代乐曲

　　病中吟……刘天华曲

　　一枝花……张式业编曲

　　独弦操……刘天华曲

　　新编迷胡调……宋国生曲

　　听松……阿炳曲

　　湘江乐……时乐濛曲

　　流波曲……孙文明曲

　　蝶恋花……陈耀星曲

　　江河水（东北民间乐曲）

　　葡萄熟了……周维曲、黄海怀移植

　　豫北叙事曲……刘文金曲

　　阳关三叠……闵惠芬编曲

　　三门峡畅想曲……刘文金曲

　　草原新牧民……刘长福曲

　　陕北抒怀……陈耀星、杨春林曲

　　山村花盛开……赵砚臣编曲

　　洪湖人民的心愿……闵惠芬编曲

　　秦腔主题随想曲……赵震宵

　　迷胡调……刘明沅编曲

　　绿荫江南……赵砚臣曲

　　江南春色……朱昌耀曲

　　相望……曹之德曲

　　乡音……赵寒阳曲

　　山村小景……陈耀星曲

　　曲江吟……鲁日融曲

　　小白菜

　　2、古典及民间乐曲

　　五梆子（二人台曲牌）

　　行街（江南丝竹）

　　海青歌（河北梆子曲牌）

　　昭君怨（广东汉乐）（罗德栽胡琴传谱、居文郁整理）

　　出水莲（广东汉乐）（罗德载胡琴传谱、居文郁整理）

　　渔舟唱晚（高胡）（古曲）

　　七星伴月（古曲）

　　连环扣（广东音乐）

　　伊克昭盟小调（内蒙民间乐曲）（居文郁改编）

　　3、外国乐曲

　　樱花（梦幻曲）

　　第三学年

　　1、近、现代乐曲

　　二泉映月……阿炳曲

　　悲歌……刘天华曲

　　寒春风曲……阿炳曲

　　豫乡行……宋国生曲

　　兰花花叙事曲……关铭曲

　　红军哥哥回来了……张长城、原野曲

　　阳光照耀塔什库尔干……陈钢曲

　　麒麟龟龙……赵砚臣曲

　　新婚别……张晓峰、朱晓谷曲

　　战马奔腾……陈耀星曲

　　河南小曲……刘明沅曲

　　离骚……姚盛昌、林聪曲

　　草原上（中胡） ……刘明沅曲

　　苏武（中胡） ……刘诛曲

　　牧民归来（中胡） ……刘明沅编曲

　　春到田间（高胡） ……林韵曲

　　怀念（中胡） ……刘长福曲

　　椰岛风情……陈军曲

　　姑苏春晓……邓建栋曲

　　山乡春早（高胡） ……乔飞曲

　　丝路随想……乔惟进曲

　　凯旋（高胡） ……陈俊英曲

　　皮影风……宋国生曲

　　2、古典及民间乐曲

　　汉宫秋月（古曲）

　　怀古（广东汉乐）

　　鸟投林（高胡）（广东音乐）

　　焦窗夜雨（广东汉乐）（罗得载胡琴传谱、居文郁整理）

　　3、外国乐曲

　　霍拉舞曲

　　云雀

　　无穷动……帕格尼尼曲

　　a小调协奏曲……巴赫曲

　　第四学年

　　1、现代乐曲

　　红梅随想曲……吴厚元曲

　　春天来了（高胡） ……雷雨声曲

　　长城随想曲……刘文金曲

　　鱼游春水（高胡） ……刘天一曲

　　燕赵春潮……宋国生曲

　　塞外情思（中胡） ……刘长福曲

　　梁祝（高胡） ……陈钢、何占豪曲

　　2、古典及民间乐曲

　　熏风曲（古曲）

　　崖山哀（广东汉乐）（罗得载胡琴传谱、居文郁整理）

　　双声恨（高胡）（广东音乐）

　　3、外国乐曲

　　流浪者之歌

　　野蜂飞舞

　　秋韵……刘文金曲

　　第一二胡狂想曲……王建民曲

　　敦煌古谱四首……黄安伦曲

　　第一二胡协奏曲……关乃中曲

　　莫愁女幻想曲……何占豪曲

　　天山风情……王建民曲

　　珠江之恋（高胡）

　　卡门主题幻想曲……比才曲

　　天津音乐学院二胡教学大纲

　　一、授课对象

　　民乐系二胡专业1-4年级学生。

　　二、课程性质

　　本课程是该专业学生的专业必修课。

　　三、教学目的

　　本课程为国家培养合格的演奏员及音乐艺术院校教师，以专业技术技能训练为中心，学生通过四年的学习掌握多种演奏方法、演奏技巧及演奏风格，达到高难度演奏水平。毕业后能胜任专业团体演奏和高、中等音乐艺术院校的教学工作。

　　四、教学原则

　　1.确保教学方法的科学性。

　　2.引导学生从理论与实践的结合中去理解和运用专业知识。

　　3.充分调动学生的学习主动性。

　　4.教学程度由浅入深、由易到难、循序渐进地掌握专业知识，对不同程度的学生要有的放矢，进行教学。

　　5.教学应遵循“古为今用”、“洋为中用、中西结合”的原则。

　　五、教学方法

　　1.演奏示范：这是教学最重要的方面，教师上课时，用讲解、演奏、示范的方法展开教学，使学生能通过直观教师的示范，更快地理解所讲授的内容实质。

　　2.指导练习：要指导学生明确练习目的，掌握正确的练习方法，学生课外练习必须有计划，注意合理分配练习时间和练习方式。

　　3.专业课教学以个别课（即一对一教学）为主。需要时也可采用3—5人以上的小组课形式。

　　4.大课教学内容以解决小课存在的共性问题为主。演奏方法理论讲解、示范教学、演奏观摩、合奏能力训练、作品分析内容为辅。

　　六、学时安排

　　本课程开设4学年，每学期16周，每周2课时，共256课时。

　　七、考核

　　1.期中考查

　　要求必须演奏音阶、琶音及一首练习曲。

　　2.期末考试

　　（1）乐曲考试：要求演奏乐曲两首 （大型作品可演奏一首）。三年级期末考试中应有一首中胡乐曲，四年级第一学期期末考试应有一首高胡曲。

　　（2）试奏考试：要求必须演奏试奏乐曲一首。

　　3.毕业考试

　　（1）音阶及琶音：能较准确地演奏两个八度C、D、降E、F、G、A、降B各调的五声、七声音阶及琶音。（抽考快、慢、分、连弓各一首）

　　（2）练习曲：能较熟练地准确演奏有一定技术难度的综合练习曲一首。

　　（3）乐曲：能较深刻地演奏不同类型、风格的乐曲3—6首，包括民间传统乐曲、古曲、近、现代乐曲、移植外国乐曲（纯节目时间不得少于30分钟）。除用二胡演奏外，还应掌握主科同类乐器高胡、中胡等。

　　八、教学内容及能力标准

　　第一学年

　　1.D、G、F、C各调音阶、琶音、五声、七声音阶（必修）

　　2.右手基本技巧训练：

　　（1）基本演奏姿势和演奏方法的调整；

　　（2）基本音色及正确发音方法；（握弓、擦弦角度及肩、肘、腕、大、小臂、手指的相互配合。）

　　（3）基本节奏训练；（如八分、十六分音符、三连音、五连音及切分音等不同弓法的综合运用，推拉弓序变化。）

　　（4）分弓、连弓、长弓、短弓、颤弓、顿弓、同向断弓、慢速连顿弓；

　　（5）快、慢弓速变化弓法及简单的力度变化；

　　（6） 掌握音色的刚柔变化。

　　3.左手基本技巧训练

　　（1）固定手型及保留指训练，二至四指在第一把位松弛、自然地演奏四度音程；

　　（2）指序及指距基本练习，D调（大、小、大）F调（大、大、小），C调（小、大、大）；

　　（3）按音、抬指的弹性力度；（小指、无名指为重点。）

　　（4）揉弦练习；

　　（5）换把及移指练习；（两个八度）

　　①同位移指

　　②带媒介音的首滑移指

　　③两指交错移指（一二一二、二三二三）

　　④同音移指

　　⑤压缩指距及扩张指距移指

　　⑥跳把

　　（6）常见颤音及简单装饰音；

　　（7）简单上、下滑音及回滑音、垫指滑音；

　　（8）自然泛音。

　　4.视奏练习（各种类型练习曲，乐曲片段，注意音准、节奏，弓、指法及音乐连贯性。）

　　第二学年

　　1.阶及琶音：C、D、G、F、A、降B两个八度、五声及七声音阶、琶音。（必修）

　　2.右手基本技巧训练

　　（1）弓的力度变化及音色变化；

　　（2）快速短弓、击弓、抛弓、垫弓、提弓、连顿弓法；

　　（3）同向及变向内外换弦；

　　（4）各种节奏的综合练习和各种弓法的综合练习。

　　3.左手基本技巧训练

　　（1）种装饰音、滑音、滑泛音、轮指、拨弦练习及综合运用；

　　（2）各种技法的双手配合综合练习；

　　（3）压弦、小压弦（扣弦）练习。快、慢揉压弦，轻、重揉压弦练习。

　　4.视奏训练

　　第三学年

　　1.阶及琶音：C、D、F、G、A、降B、降E、E各调两个八度、七声、五声音阶、音阶模进、琶音及半音阶。常用各调二至三个八度。

　　2.右手基本技巧训练

　　（1）快速跳弓、连顿弓及双手配合；

　　（2）快速换弓；

　　（3）高难度快速节奏变化、弓法变化；

　　（4）力度变化及音色变化综合运用。

　　3.左手技巧基本训练

　　（1）人工泛音；

　　（2）快速换把、移指跳把；

　　（3）揉压弦及滑揉的多种变化综合运用；

　　（4）转调综合练习及各种装饰音、大小滑音的综合练习和曲调风格练习。

　　第四学年

　　基本技巧训练及各种高难度技巧综合运用，巩固所学，弥补不足。由技巧训练转而侧重多种风格曲调的训练，增加演奏深度及音乐表现力。

　　九、曲例

　　第一学年第一学期：

　　民间乐曲及戏曲：江南丝竹“中花六板”或“三六”

　　乐曲：“月夜” “光明行” “苦闷之讴”“机轮飞转歌声扬” “奔驰在千里草原”　“花欢乐”

　　第一学年第二学期：

　　民间乐曲及戏曲：京剧曲牌“小开门”或“夜深沉”

　　乐曲：“烛影摇红”　“闲居吟”　“空山鸟语”　“新编迷糊调”　“春诗”　“查尔达斯”“怀乡曲”　“翻身歌”

　　第二学年第一学期：

　　民间乐曲及戏曲：二人台曲牌“五梆子”

　　乐曲：“病中吟” “流波曲” “壮别”（一枝花）“陕北抒怀” “独弦操” “豫北叙事曲” “蝶恋花”“湘江乐”

　　第二学年第二学期：

　　民间乐曲及戏曲：河北梆子“海青歌”（F）

　　乐曲：“江河水” “听松” “三门峡畅想曲” “秦腔主题随想曲” “看天下劳苦大众得解放” “豫乡行” “影调” “草原新牧民”

　　第三学年第一学期：

　　民间乐曲及戏曲：“河南梆子”（四度弦） （C）

　　乐曲：“二泉映月” “草原上”（中胡）“汉宫秋月”　“战马奔腾”　“兰花花叙事曲”　“平湖秋月”（高胡）“塞外情思”（中胡）“河南小曲”　“渔舟唱晚”（高胡）

　　第三学年第二学期：

　　民间音乐及戏曲：（由教师根据学生学习情况自行安排）

　　乐曲：“寒春风曲”　“新婚别”　“苏武”（中胡）“春天来了”（高胡）“鸟投林”（高胡）“阳光照耀在塔什库尔干”　“霍拉舞曲”

　　第四学年第一学期：

　　乐曲：巩固所学、有重点地加工毕业曲目。“红梅随想曲”　“长城随想”　“梁祝”（高胡）“燕赵春潮”　“双声恨”（高胡）“塞外情思”（中胡）

　　第四学年第二学期：

　　不上新课，复习加工毕业演奏会曲目六首，其中必修曲占四首。