老实说，跟入学后的鸡飞狗跳相比，练琴真的是小菜一碟。
上小学后的时间管理才是最艰苦卓绝的，因为课业压力啊！
所以回头看，在幼儿园阶段养成良好的学习习惯，打好语数外的基础，对坚持学琴太重要了！
小学阶段的时间管理，主要就是改掉磨蹭的习惯，提高效率，说白了就是使劲挤时间。
“磨蹭”大概是每个小学生家长都会遇到的头疼事，这注定是场持久战。小孩儿干正事时都磨蹭、都慢、都龟速……他毕竟还是个孩子，大脑和身体还在发育，不可能像成年人一样做事雷厉风行，但现在的现实环境又不给他们慢慢长大的机会，怎么办？家长上啊！
练琴磨蹭怎么破
练琴也会磨蹭，所以最好每天都有个练习目标来督促孩子。短期的大目标就是完成老师布置的本周练琴作业，短期的小目标就是大目标分解后每天的练琴任务。目标和计划指导下的行动肯定是高效率的。
没有整块时间练琴怎么办
说一些具体的经验，比如，如果您家楼上楼下隔壁邻居都不反对您孩子早上练琴，那真是老天的恩赐啊！
早晨练琴效果特别好，哪怕只有五分钟，哪怕只弹了一遍，数年坚持下来也不得了！可以是音阶琶音，可以是作业的难点，都可以。如果愿意，每天睡觉前的五分钟，将学琴的难点再来练一练，保证有好的效果！早起五分钟又怎么样，晚睡五分钟又怎么样，况且如果真想挤还是挤得出来的。
另外，入学后晚上的整块时间非常宝贵，那就抓紧碎片时间来练琴。只要有空隙，就练一会儿琴，哪怕只有五分钟。
如果孩子不愿意，就到了考验您智慧的时候了，孩子肯定没您套路深啊哈哈！比如，给孩子练琴方面，找个小伙伴，俩人比谁练得多弹得好，激将法就是有用！创造机会多让孩子体会到会弹琴弹琴好的乐趣，也是鼓励他坚持学努力练的好方法。
想挤时间练琴，肯定要大人孩子一起付出。
每天的练琴都要有针对性
比如这周我有六天练琴时间，每天是一个钟头，我可以拆分成早上和晚上各半个钟头。早上半个钟头可以有10分钟的手指预热及灵活练习，剩下20分钟集中练习音阶和曲子的有困难片段；晚上半个钟头可以有5分钟的手指预热练习，剩下来的时间可以把早上没有解决的困难片段再来巩固一下，或者是练习曲子的困难片段，到了临近回课的几天，练习曲和曲子的困难片段已经巩固得差不多了，那我们可以注重曲子的完整性和音乐性的训练。
总之，每天、每小时的练琴都要有针对性，切记不要从头到尾来一遍，有问题的地方仍旧还是问题，弹多久都没用。
