任何成绩的取得都是刻苦努力的结果。一切不愿作艰苦实践,不想付出辛勤劳动下功夫去练,而想长个什么窍门、捷路取得成功,那是不实际的。
练习持之以恒,技艺方能精益求精。许多吹笛子者,特别是有些半会不会、半懂不懂的业余爱好者,很大的问题就是不能持之以恒。有的人听到别人吹得那么好听,心里非常羡慕,也想把笛子吹好,但是一拿起笛子时,却懒得多吹,练了十分钟,口腔稍稍酸了一些就放下笛子休息,吸上一支烟,喝上几杯水,一耽搁就是一阵子。还有的人三天打鱼,两天晒网,情绪来了练几天,练了几天又没有了劲头,因而吹了多年的笛子,功夫还是不过硬。所以在练习时一定要象个练的样子,拿起笛子至少两个小时不停顿地进行练习,不累不休息。而且还要在口腔最累最酸时,在难以坚持的情况下,尽量坚持到最后一分钟,因为这往往是最关健的一分钟,最能长功的一分钟。
(四)风格与特点
我国是个多民族的国家,几乎每个民族、每个地区都有笛子。由于每个民族和每个地区人民的各方面条件和自然环境挂一漏万同,所以都具有自己不同的风俗习惯。广大的笛子爱好者也就由于自己所处的地区环境不同,加上各人的文化程度、生硬条件以及个性爱好等方面的某些差异,因而,就各自具有了不同的吹奏特点。比如有些人善于吹奏北方风味的乐曲,有些人却善于表现江南的风格;有些人爱用和善用吐奏、历音等,而有些人却善于运气和运用各种装饰手法,。这些不同的特点,进而形成了各种不同的演奏风格,这些不同的风格,又多体现在各种具体的技巧运用上。
所以说各个不同的独有风格,一般多是以对某些技巧的擅长为基础的。比如江南风格,多强调气息运用、强弱控制和手指的各种装饰技巧,笛膜也较松软,多用曲笛吹奏。而北方风格,则多用梆笛吹奏,善用花舌、历音、剁音及滑奏。各种吐奏、南北风格均要运用,但北方用的更广泛。
我国的笛子技巧较丰富,一个人一下子要把所有技巧都掌握好运用好,是有些困难的,所以要有重点地去练。去发挥自己的特点或特长。但却不能忽视,任何一技之长都不能单独存在,必须要与其它技巧,特虽是基本功相呼相应。如果不练基本功,基本功还很差,就想搞出一个独具一格的特点来,那是不可能的。如有的人对花舌、双吐根本不会吹,甚至连音符都吹不出来,就一心想要发挥自己的特点,他的特点又在哪里呢?还有一些人,就只善用历音、滑音来吹一些曲子,不论山南海北都一个味道,不但观众不喜欢听,就连他自己也感到无味不想再吹了。这样他就把自己死死地限制在一个角落里,难于前进,难于提高,就更谈不上特点了。
当然,我们应该在演奏上尽力发挥和施展自己的特点,但是其它方面也要能顾及到。如:他善于吹奏江南竹江,但也能吹奏北京风味的乐曲,只不过在程度上、分量上有所差异和侧重而已。那种只顾及一方,而否认和不顾及其它方面的作法,是不恰当的。
在掌握各种不同风格的练习中,重要的是防止混杂并打破习惯。每个人的演奏,或者每种风格的乐曲,都会有一些习惯的指、气方法,如象颤音、剁音、叠打音等。这些习惯指法,在不同风格的乐曲中起着很好的效果,但是混杂了,就会四不象(特殊的借鉴、发挥例外)。混杂的原因,是个人原有的演奏习惯手法,服从于新风格的要求。
新中国成立以来,在笛子方面有了很大的发展。各种风格的乐曲,各派不同的演奏人材层出不穷。如:著名的演奏家冯子存老先生的北派风格;陆春龄的浑厚、优美、深情的南派演奏风格;加之藏族、蒙族、朝鲜族、新疆等不同的演奏风格;以及新创作的许多南北派特色的现代乐曲等,都为我们提供了极好的学习教材。我们应当尽可能地去努力练习,以丰富和提高自己的笛技与表现能力,会有助于发挥个人的特点。
(五)统筹安排,技无止境
使用统筹法,科学地安排自己的练习计划,不但可以节约时间,而且收效很大。有些人不知道使用统筹法,每天拿起笛子,东吹一句,西藏自治区吹一段,陷入盲目。
我们练笛子,不外乎就是长音、吐奏、手指练习、技巧练习和曲目练习等。而且往往都是先吹半小时的长音,然后音阶、音程、各种吐奏,再吹一吹快速手指练习,接着就是曲目。这样练习当然可以的,但是,如运用统筹法则可以在同样的时间内练习更多的东西,收到更好的效果。
何为统筹法?即科学地合理地来安排时间,使之能同时进行的练习,不要再分做两步。比如,在练习长音的半小时内,完全可以和循环换气、颤音、花舌、滑音等同步安排练习。当长音吹响后,手指可以同时颤动,也可以上下滑动来结合音的强弱控制练习。在练习吐奏中,又可以同手指练习结合起来。曲目练习时,又可用改变吹法,加快或放慢速度等方法结合基本功练习。这样,平时需要两个小时练习的内容,约在一小时十五分钟即可练完。
统筹法我们应该用,但并不是非用不可,更不是说每时每次都必须统筹,而是根据情况合理安排。比如,在攻难点时,就最好不要统筹,然而在日常的练习中,统筹法无疑是科学有效的。
学笛容易精通难。每一种技巧想要初步学会,并花不了多少力气,但是想要精通它,高度地熟练它,却不是短时间可以达到的。今天练的有些进步了,停上几天不吹,又会感到生疏了。这就要求我们要经常练,吹一辈子笛子,练一辈子功。
笛子上的吹奏技巧,它的熟悉、精通程度,也不是一直平衡不变的。在每个技巧与技巧之间,都存在着熟练与不熟练,精与不精的差别,这些差别的不断出现,又不断地去解决,就推动着你的笛技不断向前发展。练笛子就是要在全面练习的基础上,又要以主要精力,侧重练习差的落后的那一方面,直到差别暂时不衡或者转化。从新的现象上来看,原来熟练、精通的那一面虽然在原程度上并未下降,但是由于原来差的方面赶上去了,它却变成差的落后的了。练习始终都应是在全面进展的前提下,不断找出你的薄弱一方,侧重练习,求碍平衡与转化,一直这样反复下去,永不满足,永不停止。
(六)练特技,攻难点
吹笛子往往在工作中和日常练习中都会碰到一些难点。有的人不会打花舌,有的人某个手指、某一句曲调,或某一个高音上力不从心,还有一些较难掌握的“高级”技巧,往往练起来也遇到许多困难,怎么办呢?如果任其下去,就容易使一个人对吹笛子慢慢丧失信心,从此停止不前,甚至倒退下去;如果勇敢地突破了它,就可以更快前进。难点虽难,但决不是难不可攻,下决心集中精力练他几小时、几天、几个月,就一定能攻克。所谓难点,并不是每个人都一样,比如:甲吹不了花舌,但乙却一练自会,丙的这个手指不灵,丁却可能这个手指很灵。由此可以看出自己所遇到的难点,也正是自己的弱点,如果这个弱点不能得到克服,不能和其它技巧相应地发展,那么,你的笛技就会成为畸形。技艺畸形的吹奏者,是难以演奏出很好的效果的。
笛子上的一些特别的技巧,一般并不常用,能否掌握它,好象也无关大局,但是一个吹奏者基本功很好,再加上掌握运用某一两种特技,这对他的演奏会起到画龙点睛的作用,收到很好的演奏效果。所以我们在基本功基本过硬和一些常规技巧都能掌握的情况下,可以也应该去练练那些技巧。目前象“循环换气”、“泛音”、“马叫”、“喉音”,以及“双音”、“同音换指”、“包吹法”等特技,已被子越来越多的人所掌握,所运用。
练习特技和攻难点最有效的方法:第一是要集中精力,集中时间进行苦练。零打碎敲是不易收到效果的。第二是找出规律,找到突破口进行巧练。比如练“循环换气”,它的突破口主要好象是“换气”,然而“换气”之难,却难在“循环”上。想要气息不断循环,关健又在“呼”与“吸”。“呼”与“吸”相比,难处又在与呼气同时的吸气上。也可以反过来说,难在与吸气同时的呼气上。再分析一下,与吸气同时的呼气从何来?是胸、腔、还是口腔?当然是口腔(下颌部)。这样就找出了焦点在于用鼻吸气的时时,用下颌部的蓄气来吹响笛子。打着了规律,我们就可以分步来练习。第一步,先练习用下颌的蓄气吹响笛子(即舌头往后收之后又向前伸去)。这一步成功了,再练第二步,在吹的同时,鼻子快速吸气。这第二步就是关键的关键,也就是突破口。这一步成功了,那就只剩下扩大成果的问题了。第三步,再练习吸进之气又循环吹出。
再用一个简单的例子来说,如你在吹一个长音,有时吹得很好听,跑风、漏气声很小,但有时就不是这样,某个音吐得很干净有力,而有些音就差一些。这是什么地质学因就需要动动脑子分析一下,为什么有时好有时不好?是呼吸运气问题,还是风门口风问题?是笛膜松紧问题,还是持笛方法问题?找出好的和不好的原因,然后再照好的方法去吹,每一次、每一个音都是这样用心去吹,收效就会大,就不会走弯路,提高就会很快。
我们提倡苦练、巧练,但苦练不是死练,巧练也不是取巧,而是要开动脑筋,要想着练。如果只是苦练,而不善于思索,就会盲目地练,这样提高就慢。只有练练想想,想了再练,这样才会很快地得到提高。