家有快乐琴童，生活多么美妙。如果安排不当，练琴时间则是哭声骂声一片，而且练习效率不佳。怎样才能安排好每天的练琴呢？陪练的家长应该怎么做才是正确的呢？
1、要善于根据孩子的性格特点，调动他们的积极性，集中他们的注意力，陪练要具有引导性。在孩子没有能力上课做笔记之前，要替孩子做好笔记，能够将上课时教师的要求重复说给孩子听。要及时提醒孩子注意乐曲的各项要求，及时发现孩子在练习中的错误并予以纠正，尽量避免练错，少走弯路。
2、在陪练中培养孩子的思维能力，不包办代替，引导他们独立思考，要告诉孩子们应该如何思考，而不是替孩子思考。
3、要有一个好的练琴情绪，对于提高学习效率是非常有效的。作为排练的家长自己要有一个平稳的情绪，不要轻易在孩子面前流露不满，更不要把工作中的其他情绪带入练琴中来。家长尽量不要打破练琴的时间地点，众多经验告诉我们，一两天停止练琴，再练琴时，孩子会有抵触情绪，会降低学生的学习兴趣。
4、最佳复习时机——其实学琴当天练琴是非常必要的。因为刚刚上完课，课后马上趁热打铁地进行巩固，可以及时改正上周的错误；相反，如果耽误时间长了，很多要求都已经淡忘了，就容易练错。
希望能给大家一点帮助。
