深圳大剧院艺术总监、深圳市艺术家协会副主席徐霞，近日在微博上的一篇文里写到：
“儿子三岁进入深圳实验幼儿园，四岁起随我学钢琴，但生性调皮的小男孩全部心思都在玩耍，在琴凳上根本坐不住，时常撒娇捣蛋，只要弹琴就委屈流泪，一周七天，儿子哭五天，我哭两天。一年多下来，终于孩儿他爹忍无可忍，了断了这而痛苦的学琴生涯。小学到初中，儿子撒欢在足球上驰骋，中学又迷恋上了篮球，爱好才是进步的最佳源动力，此时已从深圳实验学校转去香港耀中国际中学，身高近一米九的他曾经是学校篮球队长和前锋，带领球队在全港中学篮球比赛中获得佳绩，并且由此获得巨额奖学金，学钢琴的事情更是束之高阁了。去年他考取英国排名前列的的诺丁汉大学商学院，放假回国见到我的第一句话就是“妈妈，您为什么不强迫我坚持把钢琴学下去？大学许多同学都会乐器，我这个音乐家儿子居然啥都不会！语气里满是埋怨。“为啥没有坚持？那还不是心疼你，不舍得强迫，你应该记得吧？‘’儿子说我小不懂事，难道您也和六岁的小朋友一般见识吗？以后我有孩子一定要强迫他，哪怕用鞭子……‘’听到儿子的话我肠子都悔青了。”
当年因为不舍强迫，同意孩子中途放弃的家长，听到孩子的一席话，充满懊悔！孩子长大后，明白了什么叫坚持了，懂得了音乐和艺术是超越政治文化宗教的世界语言，也是跨入社交界最靓丽的一张名片，知道了儿时放弃的不应该，而反问：作为家长，当初为什么没有逼着我学习，我小不懂事，家长不是应该懂吗？
前段时间被电影《摔跤吧，爸爸》刷屏的时候，大众网友就提出过这样的问题：从小被逼着学习各种才艺，上各种补习班，你感到委屈吗？
相反，那些看到其他孩子有艺术特长而悔不当初的家长，都抱憾未能坚持让孩子学习一门特长。我们不应动不动被所谓的“快乐教育”所麻痹，觉得逼孩子掌握一项特长，就是扼杀孩子爱玩的天性。在陪伴孩子坚持学习艺术的路上，考验的不仅仅是坚持，还有大人对生活的理解，对时间的管理，对孩子的信心。
所以，亲爱的孩子，父母要求你用功学习、练琴，不是因为要拿你跟别人比成绩，而是因为，他们希望你将来会拥有选择的权利，有权力选择让自己获得成就感、尊严感、能带给自己快乐的生活！
