现在有各种等级考试，所以大家对古典吉他的等级考试的了解有多少呢？
我清楚记得中考过后第一次见高中的校长，我拿出古典吉他十级证书给他看，他哦了一声，头都不抬不屑一顾说这些音乐证书没用的，太多了，后来我拿出我的二级运动员证书，他立刻就站起来，笑脸相迎，把我的证书左看有看，爱不释手，立刻批我为特招生，这就是差距。
我和彭老师学了半年琴，就在古典吉他比赛中获过一等奖了，我学琴有信心，自信是我最重要的法宝。彭老师有专门为我量身准备的浓缩的古典吉他教程，我一直用心学，有好的的心态，肯吃苦、克服了很多的困难，有时候老师也经常被我所感动。
也许有人会说我参加吉他比赛获过很多奖，又考了十级是急攻近利，但实际上这才是第一步，我还要去学习很多东西，必须学作曲，知道这曲子是怎么写的，学完了作曲，去学指挥，学完了指挥，学诗词歌赋，然后学中外音乐史，然后学哲学。热爱艺术的人不仅仅包括诗书琴画、雕塑、绘画、戏剧等等。懂得艺术的人首先表现在她的亲和力上，再者表现在她的凝聚力上。这两点加起来就构成了人的个人魅力。我一直在努力哦，加油——嘿嘿！
中国有家喻户晓的铁杵磨成针的故事。多奇怪的故事呀！需要针的话，为什么要找铁杵来磨呢？用别的办法，不是更快、更容易吗？
老师教育我说，只要努力，铁杵也能磨成针；偶老妈鼓励我，想出最有效的办法去制造针，或者想出最有效的方法把铁杵用于其他目的。就算真要钻牛角尖，一定要用铁杵造针的话，起码也要想办法造个成百上千根针，否则岂不白白浪费了这么多铁？偶老妈认为在学习中付出的每一份努力，都要被最大化地有效利用。一个人取得的成果，等于功夫和利用率的方程式。
我是在老妈这种急攻近利的思想下考的古典吉他十级，她认为要擅长于有效地利用自己的长处，没准能为我高考加点艺术分，再说以后在社会上也容易找到自己的位置，呵呵。
合理运用各种资源！你会发现什么事都很容易！
