初学者爬格的系统训练方法
鉴于论坛里有很多初学者询问爬格子的问题，特在此推荐一下，跟大家分享一下。：）
爬格子学名是半音音阶练习，基本的练习方法如下：
││--1-----2-----3-----4-----│
││--5-----6-----7-----8-----│
││--9-----10----11----12----│
││--13----14----15----16----│
││--17----18----19----20----│
││--21----22----23----24----│
--4-----3-----2-----1-----│
--8-----7-----6-----5-----│
--12----11----10----9-----│
--16----15----14----13----│
--20----19----18----17----│
--24----23----22----21----│
--21----22----23----24----│
--17----18----19----20----│
--13----14----15----16----│
--9-----10----11----12----│
--5-----6-----7-----8-----│
--1-----2-----3-----4-----│
--24----23----22----21----││
--20----19----18----17----││
--16----15----14----13----││
--12----11----10----9-----││
--8-----7-----6-----5-----││
--4-----3-----2-----1-----││
这里的数字不是品，是个顺序，按照"1、2、3、4、5、……、21、22、23、24"
的顺序弹下来。这个是最基本的爬格子方法，
因为每一品都是顺序弹奏，每一根弦都是一样的顺序。
练习速度就在8-12品来练习，练习手指扩张度就在1-4品练习。
大部分都是上行下行的两种顺序，如上图，为了节省篇幅，下面我就画一种
顺序图，其他的顺序可以自己来排列。
下面的1、2、3、4分别代表你的食指、中指、无名指、小指
之后的打乱顺序就有许多可行的方法来练习
一、打乱每一根弦上所按的品，不是顺序下来。有初中数学知识的都知道，
1、2、3、4个数打乱了组合除去有24种排列方法。
纯练习指法速度，挑战意味比较浓的可以尝试所有的排列。
1234、1243、1324、1342、1423、1432
2134、2143、2314、2341、2413、2431
3124、3142、3214、3241、3412、3421
4123、4132、4213、4231、4312、4321
上面就是所有的排列方法。在练习的时候也有两种方法练习。
1、在所有六根弦上练习一种顺序，
上面所提到的基本方法就是在六根弦上，上行下行都弹1234、4321。
2、在某一根弦上（通常都是一弦），练习一组变化，比如"1"打头的这些：
1234、1243、1324、1342、1423、1432
开始练习的时候可能不熟练，可以边用嘴说边按弦。
说"1"按下食指，说"2"按下中指，说"3"按下无名指，说"4"按下小指。
这样用嘴说可以给脑子一个提醒接受的过程，渐渐的就可以练熟。
每一种都可以打乱了来练习，不一定就是我写的这个顺序。
还可以有规律的交替练习，比如：
1234、4321、1243、3421，这样相反顺序两种一起弹奏的排列。
从有规律到没有规律，弹到想到一种顺序马上就能弹出来的境界。（我还不行！）
二、有规律的打破六根弦的顺序，例如这个谱例（下面的数字是顺序）：
--24----23----22----21----││
--20----19----18----17----││
--16----15----14----13----││
--12----11----10----9-----││
--8-----7-----6-----5-----││
--4-----3-----2-----1-----││
可以这样练习：
--21----22----23----24----││
--20----19----18----17----││
--13----14----15----16----││
--12----11----10----9-----││
--5-----6-----7-----8-----││
--4-----3-----2-----1-----││
做一些有规律的排列，我说的有规律是因为有规律容易记忆然后练习
上面的是反向练习第一个例子，可以试着其他的反向练习。
--24----23----22----21----││
--17----18----20----19----││
--15----16----14----13----││
--9-----10----12----11----││
--7-----8-----6-----5-----││
--1-----2-----4-----3-----││
就是指法1243 4312的交替练习。
当练熟以后，每一根弦都可以随便弹一种顺序，练习对把位的熟悉。
三、上面提到的是每一根弦弹满了的练习。
每一根弦不一定弹满，有规律的跳弦爬格子。
因为使用顺序不好表示，我就用1-4品为例用六弦谱来表示，
下面谱例的数字是品，请注意。
这种类型的爬格子，是给音阶练习打基础的。
注意，这样还是半音音阶练习。
--1---------------------------------------
----2-3-4-1-------------------------------
------------2-3-4-1-----------------------
--------------------2-3-4-1---------------
----------------------------2-3-4-1-------
------------------------------------2-3-4-
------------------------------------2-3-4-││
----------------------------2-3-4-1-------││
--------------------2-3-4-1---------------││
------------2-3-4-1-----------------------││
----2-3-4-1-------------------------------││
--1---------------------------------------││
请不要投机取巧，用2341的执法练习，脑子里要有
-1-------
---2-3-4- 这一个片断的概念。
这样提取出一品练习指法。
变换一下提取出二品，其他顺序自己来排（这种形象的叫做尖角练习）
----2-------------------------------------││
--1---3-4---2-----------------------------││
----------1---3-4---2---------------------││
------------------1---3-4---2-------------││
--------------------------1---3-4---2-----││
----------------------------------1---3-4-││
提取出三品来：
------3-----------------------------------││
--1-2---4-----3---------------------------││
----------1-2---4-----3-------------------││
------------------1-2---4-----3-----------││
--------------------------1-2---4-----3---││
----------------------------------1-2---4-││
提取出四品来：
--------4---------------------------------││
--1-2-3---------4-------------------------││
----------1-2-3---------4-----------------││
------------------1-2-3---------4---------││
--------------------------1-2-3---------4-││
----------------------------------1-2-3---││
这样还可以练习手指的扩张度。
提取两个练习：
--1-2---------------------------------3-4-││
------3-4-1-2-----------------------------││
--------------3-4-1-2---------------------││
----------------------3-4-1-2-------------││
------------------------------3-4---------││
----------------------------------1-2-----││
其他类型类似，提取三个和提取一个是一个样的不需要考虑。
提取两个可以打乱顺序来练习，如下：
----2-3-----------------------------------││
--1-----4---2-3---------------------------││
----------1-----4---2-3-------------------││
------------------1-----4---2-3-----------││
--------------------------1-----4---2-3---││
----------------------------------1-----4-││
还可以兼着联系
--1-----4---2-3-----------------------------------------------------------
----2-3---1-----4-1-----4---2-3-------------------------------------------
--------------------2-3---1-----4-1-----4---2-3---------------------------
------------------------------------2-3---1-----4-1-----4---2-3-----------
----------------------------------------------------2-3---1-----4-1-----4-
--------------------------------------------------------------------2-3---
---------
---------
---------
---------
---2-3---
-1-----4-
这样两种都可以练习。
好了，其他的大家自己考虑吧，根据这些，你们可以弄出许多爬格子的顺序。
在进行下一阶段的时候补充两点。
一、这个是我小舅教我的。爬格子的变形，可能大多数人都知道。
下面的谱子里面的数字是品格。
E││------------------------------------------6-7-8-9----------
B││----------------------------------5-6-7-8---------7-8-9-10-
G││--------------------------4-5-6-7--------------------------
D││------------------3-4-5-6----------------------------------
A││----------2-3-4-5------------------------------------------
E││--1-2-3-4--------------------------------------------------
----------------------------------------------││
----------------------------------------------││
-8-9-10-11------------------------------------││
-----------9-10-11-12-------------------------││
----------------------10-11-12-13-------------││
----------------------------------11-12-13-14-││
这样横穿整个品的练习可以对手指的扩张有作用，还可以对把位的熟悉有重要作用。
相应上行下行还有其他三种形式，这里我就不举例了，大家一看就知道。
二、为什么说"循序渐进"呢？序就是规律，大家在练习的时候要给自己找乐子。
拿起笔来，动手自己画一些自己弄得爬格子方法，自己能看懂就可以了。
我说的只是我乱画的一部分，找到规律越弄越有意思。
爬格子为什么会枯燥呢？大家仔细想想。
俺是山东淄博的，俺们这里没有多少名人，但是有个焦裕禄。
他的名言：吃别人嚼过的馍不香。
希望大家能够独立自主地考虑问题，举一反三考虑一个事情。
有道是：不怕千招会，就怕一招精。
爬格子的精华也不随随便便就学完的。
学习吉他的过程就是不停的给你自己找些"麻烦"。
