李老师：这是一首D大调的儿童乐曲，要注意最后一行第1小节的符号，同音连弓的第2音上有保持音的符号，在两音之间要断一下，而又表现出似断非断的粘性，情绪连贯而不失活泼，是一种非...
小提琴曲谱 2021-01-06
