18个月,认识字母表。
3岁,阅读《小妇人》简写本,开始学钢琴。
7岁,弹奏格里格钢琴曲《蝴蝶》,赢得第一块奖牌。
10岁,在纽黑文钢琴协奏曲大赛上获奖,成为钢琴独奏选手在耶鲁大学登台演出
14岁,在 国际钢琴比赛上获得一等奖,荣登卡内基音乐厅首演
18岁,入哈佛,主修哲学和南亚历史研究
22岁,入耶鲁法学院,有志成为检察官。其间进入美国陆军,现已从耶鲁毕业,授少尉军衔。在校期间成绩全“A”,还创立了自己的家教公司
这是虎妈蔡美儿的大女儿索菲亚的光彩履历
而妹妹露露
她曾是学校乐团小提琴首席
成绩一直是全优的A
GPA高达3.9
她拿到了耶鲁大学的提前录取
但是最终选择了 哈佛大学
也许世人只看到她们的光彩照人的一面,却没有看到两个孩子以及虎妈在背后付出的血汗努力。虎妈的教育方式一直受到争议,而两个女儿在长大以后也 感谢母亲的虎妈式教育。
>>学琴的初衷<<
在美国的顶尖艺术学府茱莉亚音乐学院预科班试音过程中,蔡美儿说,到处见到亚洲人父母的面孔,而且几乎所有的父母都是外国人和移民,他们显得呆板,拘谨,焦虑。此时,蔡美儿心头浮出一个疑问: 他们有可能热爱音乐吗?音乐对他们来说似乎就是一张进入美国的入场券。
艺术对他们来说,不过是功利的上流社会的敲门砖罢了。对一个音乐家来说, 艺术是生命,是很纯粹的东西。
而对于自己让孩子学琴的初衷,她说:打破“富不过三代”的魔咒,是我坚持让孩子们学习古典音乐的原因。因为 弹钢琴、拉小提琴不会让人在溺爱中走向堕落、懒惰和粗鲁。
>>十大戒律<<
蔡美儿为两个女儿制定十大戒律:
1.不准在外面过夜。
2.不准参加玩伴聚会。
3.不准在学校里卖弄琴艺。
4.不准抱怨不能在学校里演奏。
5.不准经常看电视或玩电脑游戏。
6.不准选择自己喜欢的课外活动。
7.不准任何一门功课的学习成绩低于“A”。
8.不准在体育和文艺方面拔尖,其他科目平平。
9.不准演奏其他乐器而不是钢琴和小提琴。
10.不准在某一天没有练习钢琴或小提琴。
>> 露露的反叛<<
露露还是热爱小提琴的,其实她只是不想服从妈妈的强横,不过因为她又迷上了打网球,所以决定辞去耶鲁首席管弦乐小提琴手的职务。蔡美儿坦言“ 这个决定让我在每一秒钟都感到撕心裂肺的痛。”
一开始露露网球打的很烂,但是她极其刻苦,提升迅速,网球教练对蔡美儿说:”她的确是一个出众的孩子,你们夫妇俩一定在露露身上倾注了难以想象的心血。 她是那种不付出110%的努力,就绝不善罢甘休的小姑娘。“
三种评论
01
一是认为虎妈式教育是一种 功利主义教育,成功有多种可能性,虎妈的强迫剥夺了孩子的自由选择权。
大家觉得这的确是母亲的成功,但这种成功抹杀了别的成功,而孩子们还可以拥有更多的生活方式。而教育本身的意义也不是“为了你好”,而是“做你想做“,毕竟优秀的定义有很多种,孩子的潜力无穷,可以严格要求,但要 尊重规律。
02
二是认为虎妈的教育是个特例, 不具有可复制性,也许对她女儿来说是对的,但并不适合其他孩子。 大家觉得每个孩子都是不同的,需要因材施教,试想虎妈如果是两个儿子,用这样的方式教育,恐怕绝对是另一种结局。
03
获得点赞最多的一种观点认为,虎妈式教育是需要资本的, 你自己先要“成功”,然后才能要求你的孩子“成功”。
无论如何人家虎妈要求女儿的她自己都做到了,作为法学博士和耶鲁终身教授,她自己就是榜样。如果作为父母自己就是个B+的人生,有什么理由去逼孩子做A+的人?
作为琴童家长
如何指导琴童高效练琴