竖笛的小知识
竖笛是欧洲一种历史悠久的木管乐器,从中世纪起开始使用,它起源于15世纪的意大利,十六至十八世纪盛行于欧洲各国。竖笛音色优美圆润,是欧洲重要的管乐器,也是巴洛克时代的标准独奏乐器。竖笛在世界发达国家中,无论是在专业音乐表演还是在普通音乐教育中,都在发挥着巨大的作用。从维也纳音乐学院这些世界著名的音乐学府到普通中小学校,到处都能见到这种雅俗共赏的乐器。专业的竖笛乐团和竖笛研究学会也比比皆是。世界各国还经常举办竖笛比赛,世界各地的电台和电视台经常播放竖笛音乐。竖笛已成为当今世界上最受欢迎的乐器之一。竖笛的音色纯正清丽,柔和轻盈,被称为“柔和的笛子”、“像鸟唱歌的笛子”。它以自然呼吸的力度即可吹响,这样,人们从初学开始,就很容易获得美妙的乐音。
竖
笛
八孔竖笛与六孔竖笛
六孔竖笛的优劣:
1、六孔竖笛只有六个孔,指法简单,学生学习的时候对指法容易理解和掌握,所以容易上手,一学就会;
2、但六孔竖笛只能吹几个调,每个调的指法都不相同,学生学下去的时候,容易混乱。
3、吹六孔竖笛的变化音特别难掌握,有些歌曲的变化音很难吹出来;有些复杂的(需要转调)歌曲,学生对指法容易混乱,难以掌握;
4、六孔竖笛音域不宽,吹奏时随音域的高低对气息强弱要求都不同,学生很容易把高音吹成低音,吹高音时,比较刺耳,独奏还可以,合奏或重奏效果不好。
八孔竖笛的优劣:
1、初学的时候,相对要掌握的指法比六孔竖笛要多;
2、八孔竖笛可以将所有变化音吹出来;
3、学生把指法练熟后,就可以用固定调吹奏任何调的歌曲;
4、八孔竖笛吹奏高音和底音时所要求的气息是轻轻吹,学生易掌握;
5、八孔竖笛可以合奏、重奏,还可以组建大型的八孔竖笛乐团。
所以,对比之下,我们在课堂教学中,应该选用八孔竖笛来教学,这样对学生长远的发展和音乐兴趣的培养会有更大的帮助。
竖笛各部位名称、音孔序号与手指位置图
竖
笛
一般在学校的竖笛教学中,存在着德式和巴洛克(英式)两种指法,所以在购买竖笛时,还是要有个选择。两种指法最大的区别在于高音笛的F音符。在入门学习时,这种德式指法相对于巴洛克指法要显得更为简单。然而,这是以牺牲乐器主调之外的其他调式的调音为代价的。甚至以F#调式演奏时,为了保证合理的音准,其德式指法就变得更为复杂。基于这一点考虑,现代竖笛教程大都使用巴洛克指法系统,在入门教学时,只要合理分解和演示,即使授课对象是小学生,也不会有太大的难度。世界各国的专业竖笛乐手也均采用这种指法用于演奏。
竖
笛
竖笛的演奏姿势与吹奏气息的运用
1、演奏姿态分为坐姿和立姿两种
2、全身自然放松,头部略低下,双肩白然下垂
3、吹口含进口中约为半厘米至—厘米,吹低音深一些,吹高音浅一些。
4、嘴角上抬似微笑状, 口的松紧按高低音音色,力度要求,吹奏方法自然调整。
5、演奏者身体与笛身角度保持在45度左右。
竖笛吹奏时气息的运用如同歌唱一样,采闸胸腹式呼吸方法,气吸得要深,小腹向内收缩,腰部四周感到膨胀而有力。吸入气听要保持住,使气息有支点地,均匀地,有节制地吐出。发音力求平稳,吸气、吐气要适中,不要用力过度。气流通过鼻子和嘴角昅入和呼山,按力度和乐句要求有控制地吹奏。
竖笛的使用保养
竖
笛
吹奏竖笛时,应保持气息通畅,勿让杂物阻塞气道、气口,用后用清水洗干净,用擦拭器具穿上抹布擦洗笛身内部。切勿用金属物捅笛头窗孔,以免破坏发音效果,接口拨出插入时要轻巧且慢慢旋转,不要硬捌。在笛头、尾接口处涂抹凡士林油以保护接口密合。
注意卫生,做到专笛专用,不吹奏他人乐器。