关于小号的每日基本练习介绍,对于我们民族吹管乐器的学习同样有很好的借鉴作用,分享与朋友们,愿您能从中有所受益。
每日基本练习通常指的是每日吹奏前的准备练习。也就是我们常说的基本功练习。人们常说:各门有各门的道。每个专业的行当都有自己的一套基本功练习内容。就像搞声乐,唱戏的要调嗓子;说相声的要练绕口令一样。就是体育比赛,运动员赛前也要有一整套热身准备活动。学习小号,坚持每日基本练习的目的,是使其吹奏器官,呼吸器官充分活动开,为进入演奏状态所做的准备活动。每日基本练习的吹奏量,仅是每日吹奏量的一部分。
科学地、持之以恒的坚持每日练习,是恢复、增强演奏器官,提高吹奏能力的重要手段之一。
吹奏小号是一个复杂的系统工程。身体的各个部位:呼吸器官,都要参与进来。它们之间的相互作用是有严格要求的。该紧的不能松,该松的不能紧。气、舌、唇、指应该是协调一致的。如果没有系统,科学地训练,很难达到理想的高度。
每日练习的内容应该因人而异。因为每个人的程度、条件不同;要解决的问题也不一样,练习的内容及重点也应该有所区别。这一点学生应该在老师的指导下练习。自己的练习也要有计划。有目的安排每日练习的内容、时间和强度。对所有人而言无论是什么程度,每日练习的首要任务应该是恢复吹奏状态,这一点是一致的。其次才是增加吹奏的难度和发展高难度的吹奏技巧。
吹奏状态是每个人吹奏方法优劣的集中体现。我们坚持每日基本练习所追求的目标应该是使你的唇肌充分“湿热”起来。发音灵活自如,音质纯正,吐音清晰自然,运指均匀。用气连贯、饱满,高低音连贯流畅。达到相应的标准,才可以进到下一步的作品练习。这样的练习程序,是每个专业的小号演奏者逐步走向成功的必经之路。不练基本功或者是投机取巧的练习只能使你的吹奏半途而废。
今天介绍几种每日基本练习的内容、方法及步骤,仅供参考:
唇振练习:
所谓唇振练习就是不用乐器和号嘴,仅用双唇振动并发音的一种练习。这个练习可以锻炼唇肌的功能,以及用气的连贯。试想一下如果憋着脖子吹是发不出声音的。因此增强双唇的振动能力和振动频率的自控能力是十分重要的。
我们都有体会,在吹奏乐器时,号嘴对唇部肌肉要有一定的压力才能发出声音。压的轻,声音松弛自然;压的重,声音发紧。因此尽量减轻吹奏时的压力,是每个演奏者所追求的方法。而唇肌练习是没有任何压力的,完全靠唇部肌肉的张力大小来吹出音高的变化。
具体要领是:保持正确的口型,双唇不可并得太紧,上唇不可突出。发音时脖子应该是处在轻松的状态,随着音高的变化,双唇应该是收放自如,用气要连贯通畅。可在一个八度或一个半八度内练习。练习的内容以长音、音阶、泛音为主,也可以吹你喜欢的歌曲。可以不用吐音,以免发音的中断。练习时要尽量注意音准,有条件的可对着钢琴练习。
唇振练习不受环境的限制和影响,走在路上,骑着自行车均可练习。每天做几次,每次做几分钟。再放上号嘴及乐器吹奏,你会感觉声音很轻松。原因很简单,因为是减少了压力,唇肌振动的功能加强了。
初学者做这个练习,有一定的难度。可多吹长音、简单的音阶,循序渐进,以达到巩固口型锻炼肌肉力量的结果。
号嘴练习:
对吹号嘴,很多人有个误区。认为那是刚开始学号时练的内容,其实不然。初学者吹号嘴固然十分重要。因为吹号嘴可以起到固定口型的作用,同时对唇肌力量的增长及呼吸系统的改善都是十分有益的。既然吹号嘴有这末多好处,对有多年吹奏实践的人来说,同样十分必要。
用号嘴练习来恢复吹奏状态可以使唇肌逐步“湿热”起来。由于没有了指法的负担,可以集中精力,用心体会气唇之间的结合,使麻木僵硬的嘴唇逐步软化、灵活起来。使气息的运用更加连贯、流畅,为下一步的吹奏打好基础。
吹号嘴时应注意以下几点:
1、固定好号嘴在双唇上位置。
2、用左手或右手的拇指、食指和中指捏住号嘴哨管的下端,这种拿法可以减轻号嘴对唇部的压力。
3、起吹要清晰自然,声音纯净明亮,不要有“咝咝”的声音。
4、口腔要打开,脖子喉咙都要放松自然,用气要流畅、饱满、均匀。
5、注意音准,有条件的可对着钢琴练习。
练习的内容像唇振练习那样,以长音、音阶、泛音为主,也可以吹如歌的旋律。音域因人而定,要以良好的音质进行练习。与唇振练习不同之处是:用号嘴吹奏高音容易用号嘴压迫嘴唇,这是十分有害的。当然,吹高音需要适当的压力,但决不能主要依靠压力。合理的用气及唇肌的功能是吹奏高音的决定因素。
像唇振练习一样,号嘴练习不受环境因素的影响。每天吹几次,每次吹10多分钟,对一天的吹奏都是十分有益的。
吹号嘴不但是恢复吹奏状态的手段,造诣深的也可作为一项表演的项目。
长音练习:
长音练习是一项既枯燥乏味有单调的练习。有点像武术中的站桩及体育项目中的长跑。虽然枯燥但又十分重要。
长音练习是一种称之为静态的练习,是每日基本练习的一项重要内容,尤其是对于初学者显得更为重要。练长音对呼吸器官的控制能力,发音器官振动的灵敏以及耐力的锻炼都是十分必要的。
正确的呼吸方法是吹奏小号的重要条件之一。练长音时用慢吸慢呼的方法,锻炼腹部对气的控制能力。有基础的人可以在每个音上做p﹤f﹥p的练习长音练习的内容,音域及练习的时间也要因人而异。总之要以良好的音质来吹奏。高音有困难的不可强行吹奏,以免方法走偏,音质变坏。可在中、低音多做练习。让胸部及喉咙处在放松的状态,使唇肌得以充分振动。循序渐进的练习。
长音练习应注意以下几点:
1、长音要吹的平稳,不可随意抖动。深吸一口气,用横隔膜的力量把气沉下去,用腹部及腰部的力量控制住。胸部以上的部位要尽量放松。缓缓的把气吹出,让嘴唇均匀的振动。用气不可忽多忽少,以免音量忽大忽小。吹时应该有唱的感觉,胸部就自然放松了。
2、长音要尽量吹的长。吸气的过程要慢,尽可能吸的深,吸的满。吹奏时,腹部不要很快的塌陷,要用力绷住,随着气流的减少逐步往回收,而胸部及双肩始终处在放松的状态。
儿童及初学者一口气应达到15秒左右;成年人应不低于20秒,这只是个及格线。
3、长音的力度不要太响,以中弱为佳(mp)。一般来说,当每日基本练习时,唇部的振动不是最佳状态。吹长音最好用平稳适中的力度,使双唇逐步“湿热”起来。力量过大,用力过猛,容易造成唇部肌肉的损伤。声音发散不集中,发硬不柔和。另一方面,练长音最主要的目的之一是为了掌握对气息的控制能力。如吹的过响,容易造成用气的失控状态,达不到练习的目的。
音阶练习:
音阶练习是小号每日基本练习的“大户”,是演奏能力的重要积累。气、舌、唇、指的相互配合,首先要通过音阶练习来解决。
一般而言,音阶的组合形式,无论句子是长是短,都是二度的模进上行和下行。像楼道里的台阶,顺上顺下,是有规律的排列。
练习时可根据自己的程度,循序渐进地练习。句子由短到长,速度由慢到快是一般的练习规律。慢练时注意唇肌的充分振动和气息的连贯饱满。快速练习时注意声音的统一及指法的均匀。长句子的练习要有始有终,避免虎头蛇尾。
吹奏音阶时可用连音、吐音两种奏法交替练习。用连音吹奏,重点体会气的连贯运用,解决气、唇之间的结合。用吐音练习,重点体会舌、指间的配合。音头要干净,吐音要清晰、自然。
音阶练习的高度,应因人而异。暂时吹不上去,不要用力挤压嘴唇,这是要特别注意的。掌握一个原则:能爬多高就爬多高,千万不要勉强,压迫嘴唇去追求高音,容易使方法走偏,音质受损。
多年的教学工作,使我发现了带有普遍性的现象。很多学生的高音不好,并不是因为他嘴唇的原因,而是由于他的用气不畅通所造成的。而吸气不深,胸部、喉咙及双肩发紧是造成这种现象的根本原因。所以在每日基本练习时,无论是练什么内容,把气吹通是练习时要解决的主要问题之一。气不顺,则一切都无从谈起。
在吹音阶时,我建议随着音高的模进上行,把喇叭口逐渐抬起一些,有利于气的畅通。唇肌要绷紧、腹部要绷紧,而胸部以上部位要尽量放松。音越高这种意识要越强烈。这样才能吹出高质量的音质。高音的获得是用气和唇肌张力的相互结合而产生的。而单纯依靠挤压嘴唇的吹奏是不可取的。
音阶练习的教材很多,无论是哪种教材,手法是大同小异的,关键的问题是只有用正确的方法去练习,才能达到预期的效果。
连音练习:
连音(legato)是一种柔和的奏法,乐曲中记谱用连线“⌒”来标记。连线内的若干音符除第一音用舌柔和地起吹外,其余的音均不用气,而靠改变唇肌来奏出。连音练习的重要意义,在于锻炼双唇肌肉的柔韧与灵活。这是吹奏小号及铜管乐器必不可少的吹奏技巧。
连音练习的概念有两种。一种是音阶之间的;一种是泛音之间的。我们常说得连音练习大多指的是后一种。用连音的奏法吹奏泛音是小号吹奏技巧中最难,也是最重要的练习内容。说它难是因为泛音之间的音程距离较大。尤其是高音区,经常出现演奏中断的现象。只有坚持长期不懈的练习,才能不断提高吹奏的质量。说之重要,是因为灵活的双唇是演奏小号的必要条件,就像弹奏钢琴需要灵活的十指那样。双唇肌肉的灵活柔韧,来源于大量的连音练习。
连音的要求,首先是连贯、自然、流畅。无论是吹奏音阶还是吹奏泛音,音符之间的衔接一定要圆滑、柔和,不能有杂音,也就是我们常说的“坎”。
连音练习从中、低音区开始的最大好处,可以使双唇处在一种放松自然的状态。由于发音相对容易,唇部压力相对减轻,便于胸部放松,喉咙打开,有利于气流的畅通连贯。
掌握中、低音区连音的要领,是吹奏中、高音区连音的基础。练习应循序渐进的进行,在适合你吹奏的高度内反复练习。在保证吹奏质量的前提下,逐步往上增加泛音的高度。
连音练习的教材很多,所有小号教科书中都应有连音练习的章节。柏林老师编写的《小号连音练习》应是最系统的连音教材。另外斯坦弗﹑胡德﹑秋山纪夫等人编写的连音练习都是很好的教材。
音程﹑泛音和琶音的练习:
每日基本功练习的过程,应该是一个由静到动的过程。这与人们的生理活动特点是一致的。当吹奏机能及呼吸器官还处在恢复阶段时,应该多些做相对静止的练习。如吹号嘴﹑练长音及慢速的音阶练习。随着状态的逐步恢复,可适当增加动感交大的练习内容。如音程﹑泛音﹑琶音等等。
我把这类练习称之为动态的练习,并不是指吹奏时的速度有多快,而是指这类练习内容的音程增大了,就像田径项目中的跨栏﹑三级跳远那样,难度增加了,对技术的要求应该是更加准确﹑严格。加强动态内容的练习,可提高乐曲中音程跳动较大的准确性。同时还有助于吹奏耐力的增长。
注意以下几点要领:
1、音准要到位。铜管乐器的音准较木管乐器难掌握。因为小号是靠唇肌的张力大小来控制音高的,松一点﹑紧一点对音程都会产生直接的影响。气候的因素也有关系,热胀冷缩,夏天,音容易偏高;冬天偏低。考虑到这些因素。在练习时,就应该把吹奏内容的音高放在脑子里,用心去唱,才能按照音程的关系准确地吹出所练的内容。
2、音质要统一。无论是音程﹑泛音还是琶音练习,一口气吹下来,都要经过低音﹑中音﹑高音三个音区。而这三个音区的奏法是有区别的。如何保持高﹑低音音质的统一,是吹奏过程中要特别注意的。一般来说,低音发虚,高音偏细﹑发紧是常见的毛病,练习时应注意克服。
3、正确的呼吸方法。所有的吹奏内容都应该注意正确的呼吸方法。反复强调呼吸的作用,是因为呼吸在吹奏过程中的重要地位。气是动力,是能量,就像汽油对汽车那样重要,充足的气量可以保证乐曲的连贯和完整。一般来说,这类练习的句子较长,从低音到高音的连续演奏,除了唇肌要作相应的变化以外,气息的运用就显得格外重要了。