前两天，有中老年朋友在文章底部留言称很想学钢琴，但只看得懂简谱，问小编学钢琴可以用简谱代替五线谱吗？对此，小编觉得最好不要，原因有三：
01
五线谱属于图形文件，学习五线谱能够锻炼大脑的形象反应和记忆，通过眼睛看，手按住键盘上相对应的音来进行钢琴弹奏，五线谱上的每一个音符都与钢琴键盘上的音一一对应。
但如果使用简谱，没办法形成一一对应的关系，这样就会花很多时间去标注谱、阅读谱，会因为浪费过多时间而导致演奏不流畅。
02
五线谱上的每个音符都代表着不同的时值，所有的音符高低长短都能够很好的体现出来，同时每一个组成图案都具有各自的意义，可以使演奏者很好地了解曲子的风格特点，迅速了解乐曲的调式调性，演奏的时候也更容易进入状态。
但如果使用简谱，无法从数字中去了解乐曲的风格特点，达不到准确性，简谱属于数字阅读，只能看到表面上的数字，做不到从数字上了解作品。
03
在弹奏多声部的作品时，通过五线谱谱面可以快速地分辨众多的和声、和弦，而对于简谱而言，就不够适用。
虽然说简谱简单易懂，但是学习钢琴是一件长远且需要坚持的事情，学会看五线谱对于学习钢琴有利而无弊，对于年纪较大的学琴者而言学习五线谱相对较难，但如果想学好钢琴，学习五线谱则是弹奏钢琴必须要学会的第一项内容。
但是，大家也不用担心，小编整理了一些简单的五线谱基础知识，希望能够帮助大家轻松学习五线谱，只要用心去学习，其实五线谱一点也不难！
五线谱中英文术语（建议收藏）
，时长05:32
最简单的方法—用手学五线谱！
张开左手掌，手心向外翻。
五个小手指，就是五条线。
四个手指空，就是四个间。
从下往上数，一二三四五，
好像上楼梯，越上音越高。
高音谱号：
五线谱，五条线，
中间隔着四个间；
第三间，高音“哆”（do）（小字二组的1），
下加一线中音“哆”（do）（小字一组的1），
一线“咪”（mi），二线“嗦”（sol），（小字组的35）一二三间“法、拉、哆”（fa、la、do）。
低音谱号：
五线谱，像楼梯
向上高，向下低
一二三线，572 （大字组-小字组）
一二三间，613 （大字组-小字组）
四线五线唱46（小字组）
第四间上唱个5（小字组）
五线谱上所有的符号都在这里
用动图的方式诠释五线谱符号
1、连音记号
连接两个或两个以上的音时，要连贯流畅，行云流水。
2、跳音记号
演奏的跳跃，短促。
3、保持音记号
演奏时保持一定的时值和音量。
4、强音记号
表示要演奏的坚强有力。
5.延长记号
根据表演的需要自由延长其时值。
6.反复记号
在反复记号内的曲调要反复一遍，
如果从头反复一般只在最后写下标记即可。
7.变音记号
变音记号是用来表示升高或者降低基本音级的记号。
变音记号有五种
1）升号
将基本音级升高半音
2）降号
将基本音级降低半音
3）重升号
将基本音级升高两个半音（一个全音）
4）重降号
将基本音级降低两个半音（一个全音）
5）还原号
将已经升高或者降低的音还原
记在谱号后面的变音记号叫做调号。
记在音符前面的变音记号叫临时升降号。
（临时升降号只在同一个小节内起作用）
8力度记号
pp——极弱
p——弱
mp——中弱
mf——中强
f——强
ff——极强
sf——突强
cresc.——渐强
dim.——渐弱
