当前位置:主页>乐理知识>五线谱入门>

宋大叔教音乐全集 | 第十五章 半拍开始的预备拍

来源:网络  作者:佚名  时间:2022-08-03    提示:文中图片可全屏

第十五章  半拍开始的预备拍

很多乐曲开始在一拍的后半拍,这种开始无法依照第五章的预备拍来处理。故另设一章加以讨论。

首先,要认识这种起拍的精神:

(1)它必定是弱起

(2)它有导向强拍的性质,它本身不稳定,也不带有独立性,是倾向强拍的音,并以此强音为依归,它的音符越短,这个性质就越强。

   

就以上的分析,学习者应该明了,对于这样的起拍,它的预备拍必须自然流露,不可为了指示明显,而做出较大的预备动作,否则流于生硬,而失去原有起拍的性质。

有的指挥著作中,根本不赞成,这样的起拍需要做特别的处理(注)。但著者却认为若循一般预备拍的处理方法,必定表达不清,很难有明确整齐的开始。

注:The Grammar of Conducting (by Max Rudolf)中的Chaper 12 Start After the Count.

一、末拍后半的起拍

这是乐曲开始在小节最后一拍的后半拍。若是四拍子,则是第四拍的后半;若是三拍子,则是第三拍的后半;当然也是二拍子的第二拍的后半。这是使用最多的一种,它的预备拍,则是该拍的前半拍(见图81,82,83)。

此种起拍与预备拍,都在一拍之中,指挥者必须非常准确的把握速度,使此拍的长度,完全合于乐曲的速度。

此预备拍与起拍,二者均为手腕的动作,肘仅为辅助,拍子的幅度要小,否则失于灵活。无论是持续、圆滑、轻跳、大跳,其预备拍与起拍,均是以腕部来表达。

再次提醒不可使预备拍的幅度过大,腕部的振动亦不可过强,否则失去了此种起拍的性质。

   

二、次殿拍后半的起拍

次殿拍(注)即是小节中的倒数第二拍;是四拍子中的第三拍,三拍子中的第二拍。这种拍子一定是用外拍(out beat)来表示。它们的后半拍开始,其前半拍即做为预备拍,如示图:(图87)

以次殿拍的后半拍起拍的乐曲,如图87所示,它的节奏:

故图中的末拍亦做分裂的打法,若学习者或偶尔遇到末拍不分裂的情形,则仍依一般的打法处理即可,对于起拍及预备拍不发生任何影响。

惟这样的预备拍,对于一个未受过训练的唱者,不容易看得清楚,以致不能跟随呼吸,也就无法要求整齐了。因此这种预备拍,著者给予一变格的打法:将次殿拍移在相当末拍的位置,此时预备拍比较清楚。(图88)

    图87

        图88

二拍子的第一拍的后半拍开始的乐曲,很难牵强称其为次殿拍的后半拍起拍,但这种开始也非绝对没有,它的打法是用第一拍的前半拍作为预备拍(见图81)。

   

练习时使用手腕的动作,以较小的幅度,表现各种打法,并抓稳速度。

注:次殿拍系取自萧而化《和声学》中之次殿和弦,他将乐曲结尾的倒数第二个和弦,称为次殿和弦。

三、其他后半拍的起拍

在理论上,四拍子也可用第二拍的后半拍作起拍,或第一拍的后半拍做乐曲的起拍,但实际上却是极少出现这样的乐曲。学习者可按前章(第十四章)之分裂打法,以其前半拍做预备拍即可。

三拍子若以第一拍的后半拍开始的乐曲,也可用三拍子的分裂打法,以其前半拍为预备拍。(谱165,166,167)

复拍子不以整拍开始的起拍亦常有使用,通常以后1/3拍开始,(或亦有后2/3拍开始的)。其预备拍可仿照图74振腕的方式处理之。若后1/3拍为起拍则

以其前2/3拍为预备拍,在最后的1/3处振腕。此种起拍可由图74及谱129练习处理之,若起拍是在后2/3拍起拍,则可在1/3处振腕做为预备拍。

   

   

尚有使用四分之一拍为起拍的乐曲,因其过于短促,故指挥此种起拍,均可用其后方长音的前一拍为预备拍即可。所以此种起拍完全使用第五、六、七章中所述之各种预备拍即可。

诗班指挥请用赞美诗选编1050首的:

第403首《心灵的饥渴》

第254首《人生的福》

第55首《惟独耶稣是我信息》

第8首《你真伟大》

第860首《用我一生》

宋大叔教音乐PDF电子版教材高清完整版
人气:255
电子琴教程
宋大叔教音乐PDF电子版教材高清完整版
宋大叔教音乐全集 | 第五课 变化音(续)、切分音 与五线谱上的音符休止符
人气:201
乐理基础知识
宋大叔教音乐全集 | 第五课 变化音(续)、切分音 与五线谱上的音符休止符
宋大叔教音乐 | 第二章--指挥当具备的条件
人气:200
乐理知识大全
宋大叔教音乐 | 第二章--指挥当具备的条件
宋大叔教音乐全集 | 第七章 三拍子
人气:192
五线谱入门
宋大叔教音乐全集 | 第七章 三拍子
宋大叔教音乐全集 | 第九课 调号与小调的调名及不正规节奏
人气:190
五线谱入门
宋大叔教音乐全集 | 第九课 调号与小调的调名及不正规节奏
宋大叔教音乐全集 | 第十五章 半拍开始的预备拍
人气:186
五线谱入门
宋大叔教音乐全集 | 第十五章 半拍开始的预备拍
宋大叔教音乐全集 | 第九章 渐强与渐弱
人气:184
五线谱入门
宋大叔教音乐全集 | 第九章 渐强与渐弱
宋大叔教音乐全集 | 第六章 四拍子的别种打法
人气:163
五线谱入门
宋大叔教音乐全集 | 第六章 四拍子的别种打法
宋大叔教音乐全集 | 第十七章  一、五、七拍的打法
人气:135
五线谱入门
宋大叔教音乐全集 | 第十七章 一、五、七拍的打法
宋大叔教音乐全集 | 第十四章 单拍子的分裂
人气:122
五线谱入门
宋大叔教音乐全集 | 第十四章 单拍子的分裂
宋大叔教音乐全集 | 第四章 四拍子基本打法
人气:121
乐理基础知识
宋大叔教音乐全集 | 第四章 四拍子基本打法
宋大叔教音乐全集 | 第十二章 六拍子
人气:110
五线谱入门
宋大叔教音乐全集 | 第十二章 六拍子

大家都在看

音程和弦/七和弦

音程和弦/七和弦

第五讲 七和弦 七和弦是四个音按三度关系结合起来的,即在原来三和弦的基础上再增加一个三度音。由于根音与七音的音程为七度,所以称之为七和弦。 由于七和弦中出现了不...

乐理基础知识 154 阅读

听辨节拍练习

听辨节拍练习

练习要求: 1.致酊i从以上66条试题中,任选-题进行练习。 2.教师弹奏乐曲,每题弹.三近:学生用笔在相应答案口内画听写节拍...

乐理知识大全 77 阅读

从头重复介绍

从头重复介绍

乐曲从头重复时,前面的ll:记号可以省去。如果重复结尾不同,可用 记号来标明。第一次唱(奏) ,第二次省略 唱(奏) 。如图:...

乐理知识大全 171 阅读

变格进行与变格半成进行介绍

变格进行与变格半成进行介绍

变格进行IV-I(s-t或S-T)与变格半成进行I-IV(T-S或t-s)这两种和声进行都由主和弦与下属和弦构成。在这两种和声进行中,由于根音之间的音程关系与下属和弦的特性,和声效果比较沉...

乐理知识大全 289 阅读

收拢性的和声进行

收拢性的和声进行

从不稳定功能和声进向主功能,具有回归稳定状态的性质,属于收拢性的和声进行。...

乐理知识大全 83 阅读

认识基本和弦:为什么流行歌听起来都这么像?

认识基本和弦:为什么流行歌听起来都这么像?

乐理视频教学《认识基本和弦》为什么流行歌听起来都这么像?...

乐理视频教程 190 阅读

模唱单音和短旋律练习

模唱单音和短旋律练习

练习要求: l.教师从以上14条试题〈每条4小题)中,任远2小题(含大、小调务半)悲行练习。2.教师先弹奏标准音(a)、题的上和弦及.主音后,再弹奏短旋律。每题弹三逾。 3.学生楼唱各音,...

乐理知识大全 120 阅读

乐谱基础知识《第一讲 音的概念》教程

乐谱基础知识《第一讲 音的概念》教程

第一讲 音的概念 简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,读过书的中国人几乎都认识它。这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂1665年提出来的。后来,将它加以改进和...

五线谱入门 110 阅读

宋大叔教音乐全集 | 第七章 三拍子

宋大叔教音乐全集 | 第七章 三拍子

第七章 三拍子 三拍子的基本精神是温柔、优美的;它的第一拍是强拍,二、三拍弱,强拍仍以下击拍(down beat)来表示。 一般说来,3/4最常用,除快速的圆舞曲外,通常都是温和而优美的。...

五线谱入门 192 阅读

五线谱上的符号全有了,一节完美的乐理课!

五线谱上的符号全有了,一节完美的乐理课!

五线谱(Musical Notation),是世界上通用的一种记谱法,通过在五根等距离的平行横线上标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐,属于运用最广泛的乐谱之一。 最早的发源地是希腊,它的历...

五线谱入门 221 阅读

等和弦知识

等和弦知识

等和弦是指记谱不同、但实际音响效果相同的两个和弦,它们互为等和弦。 等和弦有两种类型,一种是所有的和弦音都是作等音变化,但不改变和弦的结构。即大三和弦还是大...

乐理基础知识 205 阅读

简谱VS五线谱

简谱VS五线谱

五线谱是目前世界上大多数音乐所使用一种记谱方式。他的历史相当久,可以追溯到十一世纪的四线谱。不过目前的体制,大约是在十六世纪所底定的。 而简谱的起步较晚,在十七世纪时由法...

五线谱入门 202 阅读

节奏感与乐感

节奏感与乐感

一个人节奏感好,另一个人乐感好,哪一个更好? 乐感好的当然更好。 节奏感是小概念,乐感是大概念。节奏感与乐感,是你中有我而我中无你。节奏感仅是对节拍韵律的感知...

乐理基础知识 286 阅读

音阶与音级的关系

音阶与音级的关系

音阶与音级的关系 (一)和弦 (二)三和弦 在弹奏时只要能确定一个音在音阶上的级数,通过音阶与和弦之间的关系,就知道该弹大和弦还是小和弦了,另外值得一提的是,三和弦是伴奏的...

乐理基础知识 190 阅读

调和调式教学

调和调式教学

1.调的概念 调的狭义概念就是音乐的高度,更准确地说,是主音的音高。当我们说某一首歌是A调时,意思往往是do=A。任何一个音都可以成为调式的主音,所以,这个意义上的调...

乐理基础知识 202 阅读