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钢琴考级的目的是什么

来源:网络  作者:佚名  时间:2020-05-24    提示:文中图片可全屏

  第一,不应当为考级而学琴。我们练琴以来,一直有一个中心理念,学习钢琴是培养习惯,锻炼意志,欣赏音乐,绝对不能为考级而学琴。三年来,我们平时每天坚持弹琴,现在已经弹到巴赫、车尔尼、小奏鸣曲,我们都是一本本、一首首弹下来。我们一般利用考前的三个月时间来练习考级曲。

  第二,学琴还是应当参加考级。我们学琴了,就一定要参加考级。参加考试本身就是一种锻炼,而且也可以检验自己弹琴的效果和水平。前两次考级,小猪都只是通过,我们知道,时间还不够,今年目标定为良好,甚至优秀。

  第三,考级不能随便应付。考级还是需要一定的时间来准备,万不能仓促应考。考不过,对孩子是一种打击,因为考级通过率很高。考过了,小孩子也会养成一种不良习惯,怀有侥幸心理,不利于以后的成长。

  基本功非常重要,正确的触键方法:要求高抬指,指尖触键,别折指。有很多学生都是用手指肚弹琴,这样不但很容易折指,跑动不起来,还不会养成良好的手型。那究竟什么是好的手型呢?五个手指的第一,二,三关节都要支撑住,在弹琴的过程中,要始终保持手型,只有保持手型才能让手指立住,站稳。所以,手型和标准的触键方式是紧密相连的。没有了手型也就没有了正确的触键方法。没有正确的触键方法,手型也就荡然无存了。

  很多学生在弹奏的时候上臂和双肩夹的很紧,小臂也不放松。在弹奏练习曲的时候就会僵硬的跑不动,还会很累,好像全身的肌肉都很紧张。在这里很多老师都会提醒学生要放松,但是经过很多时间的学习学生还是放松不下来。家长就会很疑惑,这是为什么?其实老师提醒的放松是没有错误的,错误在于没有告诉孩子怎么放松。你对一位5岁的小孩说放松跟对她说国家,社会是一样的。孩子小不会理解怎样放松。所以必须告诉他们怎样做才能放松。怎样检查自己是否放松了等等。老师就得较真,对于每一个技巧和状态都得较真,学生弹奏的不对就得反复的教授和讲解。不能老说空话,老让学生不理解,不知道怎样做。

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