一是学小提琴是你的强烈需要。大部分成年学琴的人，都是在小的时候被小提琴艺术感染过，或是一首曲子，或是小提琴那独特的音色，或是拉琴的那种优雅姿态打动了你，但又由于当时没有时间、金钱、老师的原因限制了自己的学习。一旦条件基本成熟，你那潜在的欲望就显现出来，你要满足它，否则你不会感到幸福，甚至人生的美满。而恰恰练琴是一项健康有益的活动，它能影响你往正确的生活轨道上走。因而练琴就成了一种与你生命内核相关的东西。越练琴，你的生命越深刻、越丰富，越充实。打个比方，练琴好像是烟瘾的形成，一开始你只是随便抽抽，后来渐渐的尼古丁与你的身体形成一种生理生化作用，它变成了你的一种变态的需要。如果你在吸烟的初期，感到肺气管承受不了，停下来，也就不会上瘾。道理是一样的，只是吸烟对身体不好，而练琴有益于身心罢了。人生有限，我们是多么应该让有益的活动充满自己的生活，而不断克服自己的不良嗜好啊。王蒙说他之所以不作庸俗的事，就是因为没有时间。
二是要有足够的专注。怎么才能获得技能，也就是你能专注于那件事。这不仅是过程，也是结果。练习篮球投篮，也就是培养自己的注意力，并能获得迅速进入高度注意力的条件反射。拉琴也是这样，是培养注意力的过程，当你能迅速拉一条快速音阶的时候，其实就是一个类似条件反射的高度注意力的结果。对于我而言，专注主要在另一个方面，那时我曾经想把钢琴和小提琴一起学，并实践了一个多月，但感到不合适。因为练琴要培养自己手指和乐谱间的迅速对应能力，而钢琴和小提琴的指法标记是有区别的。"聪明人不同时骑两匹马"，所以我最后还是把钢琴放弃了，一心一意学小提琴。并注意在不拉琴的时候在心里也考虑如何练琴，立即感到进步很快。其实只要人能专心一件事，没有干不成的事，只有程度不同而已。小偷最知道这个道理，他要惦记上你，你没跑。
三是要读一读励志方面的书。所有励志方面的书都不是教你技术，而是教你要有强烈的自信心的。我当时读的最多的竟是一本有关信仰上帝的日记体的书，考门夫人的《荒漠甘泉》。我把练琴的目的当作走向上帝的过程。因而就与这本书有个联系，这本书说的话也就对我练琴有了鼓励作用。当然，只要你专注于练琴，任何好书，任何人说的话都可能带给你启发，比如《西游记》、练气功的书等等。同时我也感到，一个好老师就是一个善于鼓励学生的老师，永远给学生以最大的自信的人。会做家长的人说"好孩子是夸出来的"，道理就在于人本身具有最大的可能性！对于我，我从没考虑过"35岁的人还能学琴吗"这样的问题。
四是讲究练琴的策略。练琴本质上是动脑的活动，而不是体力活动。除了要根据自己的程度，每天为自己制定学习计划，还要找到练习对象的规律，而不仅仅是苦苦地一遍一遍地练下去。比如有些很复杂的乐谱，如果你仔细研究一下，就会发现它的变化轨迹，这样你就会感到其实很简单。因而说练琴能提高孩子智力是有道理的。那么成人学琴就应该运用自己的智力去练琴，这也是孩子学琴所不具备的优势。
