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近代音乐史知识点 学堂乐歌

来源:网络  作者:佚名  时间:2024-01-28    提示:文中图片可全屏

什么是学堂乐歌

清末民初在新式学堂唱歌课中所教授的歌唱。

1

学堂乐歌的特点 内容、代表人物  

最初的学堂乐歌的基本特点是:

一:宣传反封建歌唱新生活。

二:基本上利用外国曲调填入新词而成。  

三:一般采用集体唱歌形式。

内容大致可分为:

1、宣扬富国强兵、抵御外强欺凌的爱国精神。代表作如《黄河》《扬子江》《体操兵操》。  

2、歌颂推翻帝制,建立共和新政的胜利。代表作如《革命军》《美哉中华》。

3、配合中小学生进行所谓的军国民教育而创造的各种各样的军歌如《从军歌》《学生军》等。

4、呼吁妇女解放,倡导男女平等,代表作如《勉女权》《缠足苦》。  

5、倡导学习新文化,去除旧习俗,树立新风气,如《文明婚》。

6、向青少年进行勤学苦练的思想教育和热爱生活,热爱自然的教育。代表作如《勉学》《送别》。

7、倡导忠君、尊孔等封建伦理道德的题材《尊孔》《孔圣人》。

早期学堂乐歌代表人物:

沈心工、李叔同、曾志忞。

2

沈心工

学堂乐歌重要作曲都被收编在《心工唱歌集》中他的学堂乐歌体裁广泛,情操高尚,以宣传爱国主义民族精神新文化为主要内容。

大部分采用欧美和日本曲调填词而成,风格隽,耐人寻味。选词摆脱了旧文学晦涩难懂的缺点,善于结合少年儿童的心理特点,语言浅显不俗,易于上口传唱。

代表作《黄河》《体操兵操》《竹马》《革命必先格人心》,《美哉中华》。其中《黄河》以中华民族形象为相争,进行曲的曲调雄壮豪迈,给人以战胜敌人之后,凯旋而归之感,突出表现出作曲家强烈的爱国主义热情。

沈心工为我国学堂乐歌的编写和中小学乐歌课的教学做出突出贡献。他也是中国近代普通学校音乐教育的初创者,他将自己毕生所写的学堂乐歌进行精选。出版了一本个人专辑《心工唱歌集》另外他所编的《学校唱歌集》比较当时其他出版的唱歌集大大提高了学校唱歌教材的科学性和系统性。

沈心工音乐特色:沈心工作品多是儿童歌曲,最早使用白话文写作歌词的作者,歌词浅而不俗,简明易解。他所选的曲调比较注意音乐语言的生动性和儿童的特点。

3

李叔同

一九一八年,李叔同在杭州虎跑寺出家,法号弘一。

大部分的作品是以描写自然景物为主要内容的抒情歌曲。这些歌曲之间秀丽富于韵味,代表学堂乐歌有《春游》《送别》《西湖》《采莲》。其中《春游》(三部合唱)是中国最早的三部合唱李叔同所编写的歌曲很注重曲调的优美流畅,文辞的生动秀丽,以及在艺术形象和声调音韵上歌词与曲调的完美结合。

因而李叔同的歌曲大多带有艺术性质的抒情歌曲。它们与过去其他人编写的学校歌曲偏重思想道德的灌输有明显的不同。

他是当时比较强调学校歌曲必须具有审美价值的一位突出代表。另外他特别值得注意的是,在他早期创作中表现爱国主义热情和对祖国存亡的忧虑的作品有代表作《祖国歌》,一九零六年与同学曾孝谷等人。组织的我国第一个话剧团体春柳社。

同年,他又独自编印出版了我国最早的音乐刊物《音乐小杂志》,其中发表了他编写的乐曲三首《隋堤柳》,《我的国》,《春郊赛跑》。

4

曾志忞

早期的学堂乐歌代表人物,他的音乐活动主要归纳为三个方面。

一,致力于开展普及社会音乐活动如东京中国留学生的“亚雅音乐会”及“上海贫儿院音乐部”在当时属于首创性质。

二,致力于学堂乐歌的编写,有《练兵》、《游春》、《扬子江》等作品。一九零三年四月。出版了《教育唱歌集》十六首。

三,致力于音乐方面的著述。这是他对新中国音乐事业建设贡献最突出的一面。

早在一九零三年《江苏》杂志上就连续发表了他所编写的《乐理大意》和《唱歌及教授法》,一九四零年又编印出版了《乐典教科书》。这是当时我国最早出版的一本比较完备的系统介绍西方音乐体系的《乐理教科书》以及他的两篇论文《和声略意》《音乐教育论》。

我国现代音乐作品很好的继承了学堂乐歌的传统,并在运用西洋作曲技术来创作具有中国风格的音乐作品方面取得初步进展。

其内容主要反应五四以来反帝反封建精神萧友梅赵元任的歌曲创作,改变了我国歌曲创作以填词为主的状况,开创了我国歌曲创作的新时代,学堂乐歌的历史意义:首先,学堂乐歌是我国近代史上出现的新生事物,对我国的新音乐文化运动的兴起与发展具有重要意义。

他介绍了欧洲和日本的各种音乐体裁,使许多新题材和音调为我国人民所熟悉和接受,并逐渐成为我国近代新音乐的构成因素。通过学堂月歌的传唱,群众歌曲歌咏方式,成为中国人民音乐生活的组成部分。

不仅如此,学堂乐歌还对五四运动以后,中国现代群众歌曲的创作和专业创作产生不可忽视的影响,为中国人民争取解放斗争发挥着战斗作用。

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