我们用了儿年时间致力于解决这个问题,力图在短得多的时限内使学生能借助-本书来学完汇总了几项专题练习的全部钢琴课程。我们发现只要找到解决下述问题的办法,就可达到这个目标:
“如果手的五指都受到完全同等的良好锻炼,它们就有能力弹出任何钢琴谱子,剩下的只是指法问题,而这个问题是不难解决的。”
我们编的《钢琴家练指法,60课练习》这-一作品中提出了解决该问题的办法。在本书中包括精美演奏不可缺少的、锻炼手指的灵活性、独立性、力度和绝
对平稳以及锻炼腕部柔韧度的有大f分i法六芙作中t能见到的练习之外,本书使其与右手同等灵巧。除了个别在共它方法学著作中也能见到的练习之外,本书
全部是我们自己的创作。本书的练习生动有趣,不像一般五指锻炼法书本中的练习那样枯燥得使学生感到厌倦,令人只在具有真正艺术家的毅力时才会鼓起勇气去研习。
练习的编写方式独特,只要读过儿遍就可较快地弹奏,因而极适于锻炼手指而无需在研究乐谱上浪费时间。书中的任:一个练习都可用来在几架钢琴上同时演奏以激发学生的竞技热情,并使其惯于合奏。
书中述及务种技术难点。各练习排列顺序的原则是使手指在后一练习中得以从前一练习引起的疲乏中休息过来。这样排列的效果是所有技术难点都不吃力地得以掌握而不会感到厌倦。锻炼之后手指的弹奏可达到惊人的轻快娴熟。
本书是为所有学习钢琴的人写的,学生在学习一年之后即可使用本书。程度高一些的学生可显著缩短学习本书的时间,而后不再遇上过去或许经历过的那种指腕偎硬的感觉:这有助于他们克服主要技术难点。
没有时间充分练琴以维持自己水平的钢琴家和教师只需花上几个小时弹奏书中的练习,就可恢复手指的灵活性。
全·书的练习可在-一小时内弹完。而且一旦彻底掌握了它,在-个时期内每日再重弹·―遍,则难点就会奇迹般地消失,演奏会表现出优美、清澈、纯洁与圆润,这正是杰出艺本家的秘诀之所在。
总之,我们奉献出这本书作为解决所有钢琴技术难点的钥匙。因此在向年轻钢琴家、教师以及寄宿学校领导人推荐我们这本《钢琴家练指法》时,我们白认为是为他们作出了真诚的服务。