不止一位马头琴琴友，跟小编抱怨：马头琴真难，不好学。
一问，才知道他们自己买了马头琴以后，没有找老师上课，而是在一开始就自己摸索。最后才发现，自学，真的“捣鼓”不明白。
曾在2021年发表过一篇文章《马头琴，到底能不能自学？》。那篇文章表达得相对委婉，答案也比较“开放”，主要目的只是提出一种学习的态度和意识。
但是，说句实话：从效率和效果来讲，马头琴初学阶段真的不建议自学。这些年，我们接触过很多在“开始”就因为“自学”走了弯路，最后“改”得很痛苦的朋友。
在我们的调研中，一位有着二十年马头琴教学经验的老师，对“自学”表达了这样一种相对客观的想法：“在好好打基础的前提，也许十五节课后可以尝试着自学一些简单的民歌，因为它们只是变换着不同旋律、调式去演奏，基本就是‘排列组合’的关系。当然，更好的感觉、更高的技巧（比如演奏难度更大的独奏曲），肯定还是需要继续学习。”
图｜马头琴（来自网络）
事实上，在当下时代，能做到“从零基础开始自学成才”的马头琴爱好者，几乎不存在。
之前，曾经有一位马头琴老师回复“马头琴，到底能不能自学？”这个问题时，有一个很奇妙的说法：“可以，但是没必要。”
01.
“自学”的动机，到底是什么？
我不知道大家“自学马头琴”的动机是什么？是不想找老师？找不到老师？不相信老师的实力和作用？不想交学费学习马头琴？不想面对自己“不会”的过程？还没有下定决心，只是想“自己先试试看”（以便于随时可以停止）？
找老师上课，意味着的确要付出学费、付出固定的上课时间和练琴的时间（因为你要在下一节课之前练习好之前的内容），因此，意味着需要给自己一个决心——我要学习马头琴。
这个道理很简单。但是，如果不想“付出”，怎会有收获？
图｜马头琴（来自网络）
02.
“零基础”为何不建议自学马头琴？
在“零基础”阶段，琴友对马头琴的认知真的是非常粗浅。且先别说没有音乐基础，就算有音乐基础的朋友，没有一位经验丰富的“马头琴专业领路人”，自己胡乱探索，对马头琴的掌握也是支离破碎。
其次，初学阶段，便是“打基础”的过程。“自学”真的很容易因为自己的认知不足导致养成了很多坏习惯，后面去改是特别麻烦的事情。老师反而更愿意教一个什么也不会的小白。
再次，初学阶段，很多人其实是信心不足、毅力不足。老师起到鼓励作用，也起到监督作用——在你遇到瓶颈期、懈怠期的时候，有人“鞭策”你，通过“外力”去让你前进，是特别重要的过程。
图｜马头琴（来自网络）
03.
自学也许源自于“盲目自信”。
一开始，不少朋友都觉得“我自学应该可以学好”。但是，实际情况却大相径庭。
盲目自信，把“学马头琴”这件事想当然了。其实，我们一定需要承认“专业”的存在，“好听”是一定有好听的道理。尽管对于很多朋友来说，马头琴只是业余爱好，但“学习”本身一定要有“尽可能专业”的态度。
千万不要觉得“我随随便便就能学好马头琴”。成功，是需要很多条件的。
04.
当然，的确存在一些“无奈”。
对于不少外地朋友来说，“自学”可能也出自某一种无奈。比如，所在的城市的确没有马头琴老师，或者没有合适的、聊得来的马头琴老师。但是，自己又很喜欢马头琴，就自己开始动手“摆弄”了。
当然，如果真的想学习好马头琴，自己需要尽可能去主动创造一些机会（比如周末跨越城市去线下学习，或者找一段固定的时间去内蒙古参加专业培训）。成功的可能性是给有主动性的、有执念的人的。
图｜马头琴（来自网络）
最后，我们想说：作为接触过不少来自不同城市的马头琴琴友的小编，作为一个长期研究马头琴认知环境的团队，我们真心不建议“初学者自学马头琴”。
也许，“自学”在一开始看似很“便捷”，因为它似乎很省钱、很省时间，还随时随地想学就学想停就停，但它也许会在后期因缺乏指导所造成很多没必要的麻烦——比如，效果不理想、养成坏习惯、缺乏动力，并不断攻破我们学习马头琴的信心。
马头琴的学习不是一劳永逸，而是不断“进阶”。想要品质感，就不能急于求成。有真正“学习”的态度，才能随着时间，不断前行。
