现在来谈谈五指演奏法姿势,上面讲了许多关于四指演奏的话题,同时也涉及到了一些五指演奏的话题,就五指演奏来讲,我们本来就长着五个手指头,为什么却偏要用四个指头去演奏呢。实践证明有些乐曲用四个手指演奏是不可能完成的。但对于初学者来说;第一,首先应该掌握好四指演奏法,然后将大指拿上来,与其他四指一样平放在键盘上,先进行大指的触键训练。此时要特别注意手背与手臂应在一个平面上,(注:四指演奏法姿势手背与手臂会自然在一个平面上,不必去用心注意)这时的小臂应比四指演奏时略微向前一些,同时还要注意手与手臂的放松,我上面讲到过容易紧张的原因。第二,练习大指的下穿指技术,先在第一、二、三排键上练习,大指最多只能上到第二排键钮上。第三,在大指已经基本上运动自如了的时候,可加入第四、五排键钮的使用。但大指原则上也只能上到第三排键钮上(必要时可上四排)。这时就可以用一种指法演奏所有调的某种大调音阶、琶音,或用一种指法演奏所有调的某种小调音阶、琶音了。第四,大指触键的位置我在这里特别提醒大家注意。在钢琴键盘式手风琴的演奏中可以使用大指侧面的指尖部位,也可以使用大指大部分指侧面。但在键钮式手风琴的演奏中就不行了,只能使用大指侧面的指尖部位。在用大指拉第一排键钮时问题不明显,当拉到第二、第三排键钮时过多地使用大指指侧面,就可能会碰到外排键钮而影响演奏效果。风箱的问题基本与钢琴键盘式手风琴一样,我在这里就不过多地阐述了。
第二:对于转学者来说,都是已经具备了较高钢琴键盘式手风琴演奏水平的学生或手风琴教师。对于教师来说情况较为复杂,因此在这里主要谈一谈学生的问题。首先还是坐姿与持琴的问题。首先要将琴完全放在腿上,并且不能依靠背带将琴挂在身上,琴与身体还要有一定的距离,同时还要能够控制住琴,我在前面初学者背琴姿势中已讲过,这里不再重复。因键钮式手风琴与钢琴键盘式手风琴的持琴姿势有所不同,因此这是需要一定的时间和毅力才能适应的。在这里我要特别强调一下毅力的问题,因为我们已经有了以前的持琴习惯,它会时常自然不自然地显现出来,拉着拉着,琴就靠在身上了。特别是刚开始练习键钮式手风琴的一段时间,控制琴的能力下降,风箱不听使唤,右手找不着音,好不容易找着音了指法还错了,用眼睛看看键盘吧(正确的演奏姿势是看不见键盘的),头往前一探;琴就靠身上了等等。以往不是问题的地方现在全是问题,以往不需要考虑的事情现在全得记在脑子里,此时此刻烦躁心理及易产生。教师在此时应适当对学生进行一些心理指导,使学生建立起自信心,咬紧牙关坚持下去。
在闯过这一关后,右手可以拉一些小曲子了,这时会同时出现两个问题。第一个问题,指法有时总是出错,钢琴键盘式手风琴的指法习惯不时会来捣捣乱。第二个问题,是用四指演奏,还是用五指演奏。对于这两个问题我想综合谈一下我的看法。我在前面讲过,初学者最好要先学习用四指演奏,然后再加入大指。但对于转学者来说这是个值得探讨的问题。我也曾经与从俄罗斯学成回国的手风琴教师和现在正在国外学习的我国手风琴留学生们讨论过这个问题,从他们的谈话中我了解到国外的手风琴教授们对于转学者的要求也不尽相同,有强迫用四指的,也有直接就可以使用五指的。我觉得既然我们的学生已经有很好的钢琴键盘式手风琴基本功,五个手指的运动技能已经非常娴熟,就可以直接使用五个手指来演奏。但是,钢琴键盘式手风琴的指法习惯此时是一定会来捣乱的。这时如果非要强调只使用前三排键钮进行演奏,就会造成较大的指法问题出现。如果使用五排键钮进行演奏,就会发现有些指法与钢琴键盘式手风琴的指法是相同的。用五指五排键钮进行演奏可以减少一定的技术障碍,并可以借此提高转学者的学习兴趣,增加学习成功率。
用五指五排键钮进行演奏都会了,基本就没有什磨问题了。其实不然,用五指五排键钮进行演奏已经是由必然王国发展到自由王国的最高境界了,但四指三排键的演奏技术是键钮式手风琴的基础技术,这一课是必须要补上的。为什么说四指三排键演奏技术是基础呢?因为键钮式手风琴右手键钮的面积大大小于钢琴键盘式按键,排列密集,不适于大指用大面积指侧面触键方式去触键(第一排键除外),造成指尖触键。这将使得大指更难发力,灵活性更差。综上所述,在排列密集的键钮键盘上进行快速演奏时,二、三、四、五指的优势是显而易见的。我在本文前面也谈到过,使用三排键俄罗斯传统演奏指法演奏时指法相对简单,换指方法也多样灵活。又因为键钮式手风琴键钮的排列方式的特殊性,使得在演奏上、下行音阶时的指法顺序不可能像钢琴键盘式手风琴演奏时使用的一、二、三、四、五;五、四、三、二、一的指法顺序。作为转学者来说,指法顺序的改变则意味着指法基础技术的改变,是一件比较困难的事。在加入大指,并使用五排键进行演奏时,指法顺序能够基本与钢琴键盘式手风琴相同,但演奏速度因大指触键问题会受到一定的限制。又因为大指比较短二、三、四指比较长,在很多情况下大指可能会在第三排键上进行演奏,这时会迫使二、三、四指必须到第四、五排键上去演奏,但可能刚上到四、五排键演奏没几小节,又必须回到一、二、三排键上来演奏。如此反复造成右手不停地在键盘上左右运动(俗称“拉抽屉”),既增加了演奏技术难度同时也影响了演奏速度。因此四指三排键演奏技术是基础技术,指法顺序的改变是转学者必须要闯的一关。另外,在用钢琴键盘式手风琴演奏腕断音时,要求演奏者小臂保持基本不动,用手腕带动手掌将音符演奏干净。此时手指掌关节不参与运动,与平常演奏时的触键方式截然不同。此技术掌握不好会造成整个手臂紧张,极大地影响演奏效果,甚至根本无法演奏。如在此时能使用四指演奏技术的话,将使手腕动作变为手指掌关节的动作,与平常演奏时的触键方式基本相同(是一把抓的感觉)。另外,在乐曲允许的情况下,还可以使用抖风箱技术来完成断音效果。
最后我还要谈一点小体会。有些转学者认为,在学会拉键钮式手风琴后就有可能不会拉钢琴键盘式手风琴了。我不这么看这个问题。任何一个乐器它都有自己的特点,类似的乐器相同的地方多一些,但它还是一件独立的乐器。我们可能在学习钢琴后再学习手风琴,也可能先学手风琴后再学钢琴,在两样乐器都学会以后,绝不可能坐在钢琴前左手用按贝司的方法、指法去按键;背起手风琴来左手用演奏钢琴的方法去按贝司扣。并且也不会出现多么大的错误,更不会发生不会弹钢琴或不会拉手风琴的情况出现。并且没有任何一个人会说:“我学了钢琴后决不能再学手风琴,原因是这将导致学好手风琴后则不会弹钢琴了”。反之亦然。我认为有上述不正确观点的转学者也不会不同意我的观点吧。为什么会有这种不正确的观点呢?我分析钢琴与手风琴外形区别较大;钢琴键盘式手风琴与键钮式手风琴,名称差不多,外形基本一样,从心理上就容易将其混为一谈,只是右手有一点点差异,不好区分。我认为,首先要将其在心理上彻底区分开,从思想认识上把它们看成两种乐器;也就是说把学习键钮式手风琴看作自己是又在学习与手风琴完全不同的一件乐器。我也曾经问过一些两种手风琴都会拉的老师与同学,他们也觉得没有什么问题(我本人也有同感)。当然练了一个星期键钮式手风琴后,猛然拉钢琴键盘式手风琴当然会有所不适应,谁一个星期不练琴拿起琴来也需要适应一会儿才行呢。因此我认为应根据每个人的不同情况决定自己是否学习键钮式手风琴,更不要看到别人在学,自己也必须得会。尤其是搞专职演奏的演奏者,更不能草率行事要三思而行。
以上是自己的一点体会,讲出来与大家共同探讨,并请手风琴界的老前辈们、手风琴专业教授们给与指正。我在此表示衷心的感谢!
2003年2月28日