未必，还要看你的练习过程是怎样的，不能只看结果。
如果你在本次的练习中，注意力都是集中，练琴也很主动，全程也都在思考当前的问题，研究正在学的这首作品等……
拥有以上的举动，那就不算“无效练习”。
不仅不算“无效练习”，反而还算是“刻意练习”。
因为有着明确的练习目标，学习目的，也在不断“强化”已有的练习习惯。
更重要的是，敢于面对困难，并且能够保持专注地去思考。
这些品质的形成与积累，可比单纯学会一首作品重要多了。
或者说，学会一首作品，只是表面上看起来的结果，在这背后，还有更“值钱”的东西。
往往就是这些东西，这些品质，很多人视而不见。
初学者看不见，看不懂也就算了，就连很多有一定基础的学琴者，他们也看不明白。
很多人之所以逐渐“练不动”了，就是因为这一原因。
只重视结果，不关注过程，更不会去思考过程中形成与积累的这些品质。
那么，什么情况下的作品没练会，算是“无效练习”呢？
第一，练琴时的态度就没摆正。
要么觉得作品很简单，随便练练就能掌握；要么觉得无所谓，不求学会，只求图一乐。
这种态度下的练习，一定会成为“无效练习”。
第二，练习心态不稳定。
学琴者也很想练会，练好，但是一遇到问题与困难，就急躁，就厌烦。
想得最多的，不是如何解决问题，而是为什么那么难练，为什么我一练习，总会“蹦出来”那么多的麻烦？……
这样的练习心态，再练下去，基本也是“无用功”了。
最后，不加思考的那种重复练习。
这是最容易产生“无效练习”的做法。因为这是在用你练习上的“假勤奋”，试图代替思考上的“真懒惰”。
